Р. А.Қадырқұлов, Н.Қ. Беристемова Цифрлық сауаттылық



бет66/163
Дата01.12.2023
өлшемі423,05 Kb.
#194384
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   163
Байланысты:
3 сынып ҚМЖ жаңа.

Қалыптастырушы
бағалау
Топтағы оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бірбірін «Басбармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері


Жұптық жұмыс
«Ойлан, бірік, бөліс!»
Оқушылар тапсырма бойынша білетін жауаптарын немесе идеяларын барынша көп жазады (Ойлан). Одан кейін олар өз идеяларын әріптестерімен біріктіреді (Бірік). Соңында мұғалім бүкіл сыныптың идеяларын талқылауды бастайды
(Бөліс).

2- тапсырма
Scratch программалау ортасында көрініске жаңа фон кірістіру үшін, 1-суреттегі 1,2,3, және 4 батырмалар қолданылады. а) Осы батырмалардың әрқайсысының қызметін анықтап, жаз.
ә) Көрініске интернеттен алынған фонды қою үшін, 1суреттегі қай нөмірдегі батырманы қолданамыз? б) Жобаға қолданатын фонның бірін фондар кітапханасынан, екіншісін қолмен салу керек болса, онда қай нөмірдегі батырмаларды қолданамыз?

Дескриптор

  • Scratch программалау ортасында көрініске жаңа фон кірістіреді.

  • Батырмалардың әрқайсысының қызметін анықтап, жазады.

Қалыптастырушы
бағалау
Жұптасқан оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бір-
бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет