Рабочая программа дисциплина : «Основы ip-телефонии и видеонаблюдение»



бет1/2
Дата28.01.2022
өлшемі90,03 Kb.
#130013
түріРабочая программа
  1   2
Байланысты:
РП ОП(РЭиТ) бакалавриат рус «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение» 2021


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ
УТВЕРЖДАЮ

Ректор
______________М.Б. Имандосова

«____» ________________ 2021 г.










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина : «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение»:
Образовательная программа:

6В05901 - «Радиотехника, электроника и телекоммуникаций»











Алматы 2021
Рабочая программа по дисциплине «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение» составлена на основании модульных робочих учебных планов ОП 6В05901 - «Радиотехника, электроника и телекоммуникаций»,утвержденных Ученым советом,

протокол №___ от «___» _______ 20___ г.


Рабочая программа обсуждена и рекомендована:

1) Методическим Советом Факультета при КАУ,



протокол №___ от «___» _______ 20___ г.












Ответственный по направлению







«Радиотехника, электроника и телекоммуникаций»

М.А.Липская






















Разработчик

Д.Р.Даниярова



















Председатель МС

А.А. Токсанбекова






















Декан ФКАУ

Г.Б. Телеуев































2) Учебно-методическим советом,







протокол №___ от «___» _______ 20___ г.

























Директор ДАПК

Д.Р. Пя


















































1.Назначение дисциплины
Общие сведения

Цель изучения учебной дисциплины:

–изучение и формирование знаний студентов в области сетей и систем телекоммуникаций, владеющего знаниями: развития перспективной IP-сети; способов обработки голосового сигнала, адресациями сетевых устройств, изучение основ технологии пакетной передачи данных, стека протоколов ТСР/ IP, протоколов Н.323. и SIP, а также построение сетей


Задачи изучения дисциплины:

– знать принципы пакетной коммутации;

– знать алгоритмы установления соединений;

– знать протоколы и стандарты для IP-телефонии;

– знать принципы кодирования речи;

– знать принципы пакетной передачи речи и видео;

– знать организация видеосвязи;

– знать основные протоколы сети Internet.

– уметь проектировать локальные (корпоративные) сети;

– уметь проектировать сети IP-телефонии по стандартам Н.323. и SIP;

– уметь рассчитывать пропускную способность сетей;

– уметь выбирать соответствующее оборудования для построениесетей.

– иметь навыки организации передачи данных, голоса и видео по IP протоколу в сетях с коммутацией пакетов.

– быть компетентным в вопросах проектирование и создания различных сетей передачи данных.



2. Данные о преподавателе
Даниярова Дурия Ратбековна, кандидат технических наук, ассоц.профессор, duriya.daniyarova@mail.ru

Время занятия: четверг: лекция 10.30-11.20; лекция 14.00-14.50; пятница: практика 14.00-14.50

Консультационные часы (office-hour): по расписанию консультаций СРСП, ауд. 506

Кредиты: 4


3.Данные о дисциплине
Дисциплина: «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение»

Распределение часов согласно модульному рабочему учебному плану




Курс

Семестр

Количество кредитов

Общая трудоемкость в часах

Контактные часы

СРО (час)

Всего

в том числе

Всего

в т.ч СРОП

Лекции

Практические занятия

Лабораторные занятия(студийные)

2

3

4

90

27

14

13

-

63

6,75


4. Пререквизиты/Постреквизиты дисциплины
Пререквизиты: Радиосистемы и телевещание
Постреквизиты: Сети коммутации, Теория электрической связи,Основы радиотехники и телекоммуникации,

знания, полученные в ходе изучения данного курса, будут полезны при выполнении дипломной работы.
5. Краткое описание

Дисциплина «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение» предусматривает изучение принципов построения сетей IP-телефонии, основные компоненты IP-сети, алгоритмы установлений соединений, особенности передачи речевой и видеоинформации по IP-сетям, принципов кодирования речи, основных протоколов сети Internet.


После прохождения курса «Основы IP-телефонии и видеонаблюдение» у студента должны быть сформированы:

знания:

– о принципах пакетной коммутации;

– об алгоритмах установления соединений;

– протоколы и стандарты для IP-телефонии;

– знать принципы кодирования речи;

– знать принципы пакетной передачи речи и видео;



умения:

– уметь проектировать локальные (корпоративные) сети;

– уметь проектировать сети IP-телефонии по стандартам Н.323. и SIP;

– уметь рассчитывать пропускную способность сетей;

– уметь выбирать соответствующее оборудования для построениесетей

навыки:

– в организации передачи данных, голоса и видео по IP протоколу в сетях с коммутацией пакетов.



компетенции:

– в вопросах проектирование и создания различных сетей передачи данных.




6. Содержание дисциплины
Модуль 1

Содержание лекционных занятий
Лекция 1. Введение в IP –телефонию. История развития IP –телефонии. Основные понятия.– 1 час

Конституционные основы американской демократии, её развитие и особенности в исторической ретроспективе. Узловые проблемы и основное содержание законодательного, исполнительного и судебного процессов в США, их эволюция в истории американского государства. Основные механизмы формирования и осуществления государственной политики США в новое и новейшее время: их реформирование на рубеже XX-XXI вв. Федерализм в США: общее и особенное. Обзор источников и литературы по узловым вопросам и проблемам курса.



Лекция 2. Технология коммутации пакетов – платформа построения современной сетевой инфраструктуры.Открытые системы и модель OSІ. Стандартизация сетей Политическая система США. Место государства в политической системе американского общества – 1 час

Понятие политической системы. Структура и функции политической системы. Типы политических систем. Особенности американской политической системы. Демократический политический режим. Государство в политической системе общества. Президентская республика как форма правления американского государства. Федерализм как форма государственного устройства США.



Лекция 3.  Адресация и маршрутизация в IP-сетях Американское государство как политический институт – 1 час

Три ветви государственной власти США. Законодательная власть в США. Конгресс США в исторической ретроспективе. Исполнительная власть в США. Президент как глава государства и правительства. Полномочия американского президента. Институт президентство в исторической ретроспективе. Американские президенты: политические портреты. Институт вице-президентства. Исполнительное управление президента. Аппарат Белого дома. Американское правительство. Судебная власть в США. Конституция США о роли Верховного суда, федеральных и верховных судей.



Лекция 4 Структура стандартов IEEE 802.X. Виды локальных сетей, протоколы HDLC, PPP. Особенности американской демократии в исторической ретроспективе – 1 час

История политической культуры в США: истоки, закономерности развития и современная специфика. Роль общественного мнения. Электоральный процесс в рамках американской политической системы. Формальные правила и неформальные препятствия для политического участия американских граждан в избирательных кампаниях Президента, Конгресса и местных органов управления в США.



Лекция5. IP-телефония. Принципы пакетной передачи речи. Уровни архитектуры IP-телефонии. Три основных сценария IP-телефонии.Оборудование IP-телефонии

Американский федерализм – 1 час

Федеративный союз – краеугольный камень национального устройства США. Эволюция американского федерализма в новое и новейшее время: общее и особенное. Так называемый «новый федерализм» в США. Особенности государственного и бюджетного федерализма в США. Дисперсия федеральной власти. Американские штаты и их административные единицы.



Лекция6. Построение сети по рекомендации Н.323. Сигнализация по стандарту Н.323 ина основе протокола SIP Партийная система США – 1 час

Генезис американской партийной системы: от протопартий к двухпартийности. Основные этапы формирования и развития американской партийной системы. Партийные перегруппировки. Федералисты и демократические республиканцы. Демократы и виги. Современная двухпартийная система США: Республиканская и Демократическая партии. Особенности современной двухпартийной системы. Организационные структуры Республиканской и Демократической партий: Национальные съезды, Национальные комитеты, Комитеты политических действий. Принципы взаимодействия партий с государственной властью. Политические партии и президентские выборы в США.



Лекция7. Сеть на базе MGCP и MEGACO. Сравнение подходов к построению сетей IP-телефонии Законодательный процесс в США – 1 час

Можно ли назвать американский Конгресс органом народовластия? Структурная организация Конгресса: система комитетов и подкомитетов. Полномочия американских законодателей и распределение предметов ведения на федеральном и местном уровнях. Типы, функции и полномочия легислатур. Надзор над администрацией. Другие функции. Процедурные процессы законотворчества в США.



Лекция8. Сети NGN. Гибкий коммутатор Исполнительный процесс в США – 1 час

Конституционные основы исполнительной власти в США. Президентское правление. Вице-президент и кабинет. Губернаторы, мэры и другие государственные чиновники. Внутренняя политика. Бюджетные и социально-экономические полномочия исполнительной власти. Законотворческая роль административных органов и право вето. Внешняя политика. Возможности и пределы власти исполнительных органов в США.



Содержание практических занятий
Практическое занятие 1. Знакомство со средой CiscoPacketTracer. Оборудование и линии связи в CiscoPacketTracer. Режим симуляции в CiscoPacketTracer Государство в политической системе США. Президентская республика – 1 час

Понятие политической системы и место в ней государства. Три ветви государственной власти США. Конституционализм и демократия в США. Демократия как принцип осуществления народовластия. Демократические права и свободы в США. Билль о правах. Личные и гражданские права американцев.



Практическое занятие 2.  Адресация в IP-сетях осударственная политика США – 1 час

Ключевые понятия, организации, билли и резолюции, расширяющие представления о диалектике формирования и осуществления внутренней и внешней политики США в новое и новейшее время.



Практическое занятие3. Принципы пакетной передачи речи.Построение сети на базе Н.323Конституционные и законодательные основы государствен-ного устройства США – 1 час

Ключевые понятия, организации, билли и резолюции, поясняющие конституционные и законодательные принципы функционирования американской политической системы, призванные исключить «тиранию большинства», обеспечить демократические права и свободы американских граждан.



Практическое занятие 4. Построение сети на базе протокола SIP. Процесс установления соединения Суверенитет американского народа – 1 час

Правление большинства и права меньшинства. Теория и практика американских элит.Роль общественного мнения. Электоральный процесс в рамках американской политической системы.



Практическое занятие 5. Настройка сетевых сервисов в CiscoPacketTracer Федерализм как принцип американской демократии – 1 час

Федерализм как форма государственного устройства США. Федеративная республика США. Принципы американского федерализма. Прерогативы правительства и полномочия штатов.



Практическое занятие 6. Основные команды операционной системы Cisco IOS Двухпартийная система США: история и современные тенденции – 1 час

Складывание современной формы двухпартийности в 1850-60-е гг. Роль кокусов в партийной жизни Америки. Национальные конвенты. «Праймериз» – первичные выборы. Роль «третьих» партий в политической жизни США в прошлом и настоящем.



Практическое занятие 7. Статическая маршрутизация Принципы взаимодействия государственной власти и общества в США – 1 час

Сочетание стабильности и способности к эволюции – главная особенность политической системы США.



Практическое занятие 8. Настройка статической маршрутизации. Построение таблиц маршрутизации Кабинет министров США – 1 час

15 министерств США. Госдепартамент, министерство финансов, министерство обороны: функции и прерогативы. Правительственные агентства.


Модуль 2

Содержание лекционныхзанятий
Лекция9. Особенности передачи речевой информации по IP-сетям. Американская судебная система – 1 час

Конституционные основы судебной системы в США. Процедура принятия законов. Судебный надзор. Виды судебных процессов. Двойная система американских судов. Суды штатов. Федеральные суды. Организация судопроизводства в США. Роль общественности и суда присяжных.



Лекция 10 Принципы обработки речи и методы кодирования. Группы интересов и лоббизм в американской политике – 1 час

Ориентированность американской политической системы на взаимодействие с группами интересов и общественными организациями. Количественные и качественные характеристики групп интересов США. Предпринимательские, фермерские, профсоюзные, профессиональные, экологические и другие группы интересов. Понятие лоббизма. Лобби как составная и представительская часть групп интересов. Взаимодействие лобби с законодательной и исполнительной властью.



Лекция11. Видеоконференцсвязь на базе стандарта Н.323и SIP Современные социально-демографические процессы в США – 1 час

Численность современного населения США и темпы его прироста с учетом региональных и социально-экономических факторов. Основные социально-демографические тенденции в США. Урбанизация как фактор изменения социальной структуры американского общества. Пригороды в социальной жизни Америки. Мегаполисы США. Особенности расово-этнического расселения американцев. Социальные группы в США. Бедность и богатство в структуре американского общества. Возрастная структура американского общества и социальные последствия старения населения США.



Лекция 12.  Обеспечение качества на базе протокола RSVP Иммиграция как фактор влияния на социально-демографические процессы в США – 1 час

Иммиграция как фактор формирования населения США. Этническая структура американской иммиграции в исторической ретроспективе. География расселения иммигрантов. Иммиграционное законодательство и его влияние на социально-демографическую ситуацию в Америке. Законодательство США в борьбе против нелегальной иммиграции. Социальные последствия иммиграции. Социально-экономический статус иммигрантов. Участие иммигрантов в общественно-политической жизни США. Вклад иммигрантов в американскую культуру.



Лекция 13. Видеокодеки Социально-этнические процессы в США – 1 час

Расово-этнический «портрет» современной Америки. Белые американцы. Черные (афро-американцы). Индейцы и аборигены Аляски. Испаноязычное население США. Американцы азиатского происхождения. Полиэтничность американского общества и расово-этническая самоидентификация американцев. Регионально-территориальные особенности проживания основных расово-этнических групп США. Смешанное население США. Смешанные браки в Америке. Социокультурные последствия усиления полиэтничности американского общества.



Лекция14. Стандарты QOS в IP сетях. Цифровое представление телевизионного сигнала Система образования как фактор социализации в США – 1 час

Просвещение и образование в США в исторической ретроспективе. Управление системой высшего образования. Начальное, среднее и высшее образование в Америке. Государственное и частное образование. Начальные и средние школы. Типы высших учебных заведений в США. Двухлетний окружной колледж, четырехлетний колледж, университет. Высшее профессионально-техническое образование. Роль федерального правительства в сфере образования. Федеральное законодательство в области образования.


Содержание практических занятий
Практическое занятие 9. Настройка сетевых сервисов в CiscoPacketTracer Структура судебной власти США – 1 час

Верховный суд США. Конституционный и судебный надзор. Апелляционные суды. Федеральные окружные суды США.



Практическое занятие10. «Основные команды операционной системы Cisco IOS Железный треугольник» как элемент социально-политической системы США – 1 час

Алексис де Токвиль об общественной активности американцев и тенденции к их социальной самоорганизации. Конституция США как правовая основа оформления групповых интересов и доступа общественности к политическому процессу.



Практическое занятие11. Динамическая маршрутизация. Настройка протокола RIP. Настройка протокола RIP в корпоративной сети Демографические процессы в США. Возрастная стратификация американского общества в социальном контексте – 1 час

Возрастная структура американского общества. Прогнозы американских демографов на ХХI век. Взаимозависимость факторов возраста и уровня жизни в США. Социальные последствия старения населения США. Современные социальные программы американского государства как фактор увеличения дефицита федерального бюджета.



Практическое занятие12. Виртуальные локальные сети VLAN Иммиграционные процессы в США – 1 час

История американского народа – история иммиграции. Рост масштабов иммиграции в США. Азия и Латинская Америка как основные «поставщики» современных иммигрантов. География расселения иммигрантов в США.


Практическое занятие13. Настройка VLAN на одном коммутаторе Cisco. Настройка VLAN в корпоративной сети. Теория и практика американской «поликультурности» – 1 час

Переписи населения США 1990-2000 гг. о количественных и качественных изменениях в этнической структуре американского общества.Смешанные браки в Америке: расовые и региональные тенденции.От «плавильного тигля» к «этнической мозаике».


7. Силлабус для студентов


Международная образовательная корпорация

СИЛЛАБУС

для дистанционного и смешанного формата обучения

Дисциплина «Американское правительство и политика»

Цель:изучение главных компонентов политической системы США, включая государство, политические партии и партийные системы, общественно-политические организации, лоббизм, а также основные социальные процессы в американском обществе – демографические, этнические, иммиграционные, образовательные и т.д.

Задачи изучения дисциплины:

– познакомить студентов с основными источниками и литературой по американской политической системе;

– закрепить знания студентов, полученные ими в основных курсах по новой и новейшей истории: о принципе разделения властей в США, системе «сдержек и противовесов», принципе федерализма – краеугольном камне американской политической системы;

– показать эволюцию американской двухпартийной системы в новое и новейшее время;

– привить студентам навыки комплексного подхода к осмыслению плюралистической природы американской демократии и механизмов государственного и бюджетного управления с момента образования США и до настоящего времени;

– изучить электоральный процесс, расширение гражданских прав в США в исторической ретроспективе;

– выявить степень политического участия американской общественности в исполнительных и законодательных процессах США в исторической ретроспективе;

– показать усиление роли неправительственных организаций, «группового мышления» и лоббистских групп в современной системе государственного управления США;

– проследить формальные и неформальные связи между органами управления в американском обществе на разных уровнях и внутри их.

Основные результаты обучения (РО), формируемые дисциплиной в рамках образовательных программ 6В04101 – «Финансы», 6В09101 – «Туризм», 6В03601 – «Переводческое дело»:после прохождения курса у студента должны быть сформированы:

знания:

– об основных компонентах американской политической системы;

– о месте «раздельного правления» в американской политической системе;

– о проблеме «имперского президенства» в США в исторической ретроспективе;

–о сложной этнической картине американского общества;

– о структуре политической системы США;

– об особенностях социальной структуры американского общества;

– об основных демографических тенденциях в США;

– об общем и особенном в принципе «разделения властей» и системе «сдержек и противовесов»;

– о динамике законодательных, исполнительных и судебных процессов в США в новое и новейшее время с активным участием в них американской общественности, средств массовой информации, «группового мышления» и лоббистских групп.



умения:

– пользоваться методами сравнений и аналогий на основе американского опыта при изучении смежных с данным курсом дисциплин;

– на примере США давать объективную и взвешенную оценку социально-политическим процессам современного западного общества;

– самостоятельно работать с научной литературой и источниками по данной проблематике.



навыки:

– в области сравнительно-исторического анализа американского федерализма – фундамента государственного и бюджетного управления в США;

–в области широкого круга источников и научных трудов отечественных и зарубежных (прежде всего, американских) авторов по истории и современным тенденциям развития американской политической системы.

компетенции:

– в области плюралистической природы американской демократии;

– в области основных структур государственного управления в США на национальном, штатном и мест­ном уровнях.
3 кредита

Часы: лекций – 14, практических занятий – 13, лабораторных занятий - …
АбдикадыроваЖанарБолатовна, 

ассистент профессора, магистр гуманитарных наук


Контактная информация: 8 705 201 1678

Направления научной деятельности: история и международные отношения арабских стран, гендерная политика, женский вопрос.

Обратная связь:nuralyiun@mail.ru

Факультет при КАУ
5 семестр

2021-2022



Структура дисциплины в соответствии модульному рабочему учебному плану



Модуль дисциплины


Аудиторные занятия, часы

Самостоятельная

работа, часы

Форма проведения промежуточной аттестации

Л

ПЗ

ЛР

СРОП

СРО

Модуль 1 -

8

8

-

4

38

коллоквиум

Модуль 2 -

6

5

-

2,75

25

коллоквиум

Итого:

14

13

-

6,75

63






Модуль 1

Содержание лекционных занятий
Лекция 1. Введение в проблематику курса «Американское правительство и политика» – 1 час

Конституционные основы американской демократии, её развитие и особенности в исторической ретроспективе. Узловые проблемы и основное содержание законодательного, исполнительного и судебного процессов в США, их эволюция в истории американского государства. Основные механизмы формирования и осуществления государственной политики США в новое и новейшее время: их реформирование на рубеже XX-XXI вв. Федерализм в США: общее и особенное. Обзор источников и литературы по узловым вопросам и проблемам курса.



Лекция 2. Политическая система США. Место государства в политической системе американского общества – 1 час

Понятие политической системы. Структура и функции политической системы. Типы политических систем. Особенности американской политической системы. Демократический политический режим. Государство в политической системе общества. Президентская республика как форма правления американского государства. Федерализм как форма государственного устройства США.



Лекция 3. Американское государство как политический институт – 1 час

Три ветви государственной власти США. Законодательная власть в США. Конгресс США в исторической ретроспективе. Исполнительная власть в США. Президент как глава государства и правительства. Полномочия американского президента. Институт президентство в исторической ретроспективе. Американские президенты: политические портреты. Институт вице-президентства. Исполнительное управление президента. Аппарат Белого дома. Американское правительство. Судебная власть в США. Конституция США о роли Верховного суда, федеральных и верховных судей.



Лекция 4. Особенности американской демократии в исторической ретроспективе – 1 час

История политической культуры в США: истоки, закономерности развития и современная специфика. Роль общественного мнения. Электоральный процесс в рамках американской политической системы. Формальные правила и неформальные препятствия для политического участия американских граждан в избирательных кампаниях Президента, Конгресса и местных органов управления в США.



Лекция5. Американский федерализм – 1 час

Федеративный союз – краеугольный камень национального устройства США. Эволюция американского федерализма в новое и новейшее время: общее и особенное. Так называемый «новый федерализм» в США. Особенности государственного и бюджетного федерализма в США. Дисперсия федеральной власти. Американские штаты и их административные единицы.



Лекция6. Партийная система США – 1 час

Генезис американской партийной системы: от протопартий к двухпартийности. Основные этапы формирования и развития американской партийной системы. Партийные перегруппировки. Федералисты и демократические республиканцы. Демократы и виги. Современная двухпартийная система США: Республиканская и Демократическая партии. Особенности современной двухпартийной системы. Организационные структуры Республиканской и Демократической партий: Национальные съезды, Национальные комитеты, Комитеты политических действий. Принципы взаимодействия партий с государственной властью. Политические партии и президентские выборы в США.



Лекция7.Законодательный процесс в США – 1 час

Можно ли назвать американский Конгресс органом народовластия? Структурная организация Конгресса: система комитетов и подкомитетов. Полномочия американских законодателей и распределение предметов ведения на федеральном и местном уровнях. Типы, функции и полномочия легислатур. Надзор над администрацией. Другие функции. Процедурные процессы законотворчества в США.



Лекция8.Исполнительный процесс в США – 1 час

Конституционные основы исполнительной власти в США. Президентское правление. Вице-президент и кабинет. Губернаторы, мэры и другие государственные чиновники. Внутренняя политика. Бюджетные и социально-экономические полномочия исполнительной власти. Законотворческая роль административных органов и право вето. Внешняя политика. Возможности и пределы власти исполнительных органов в США.


Содержание практических занятий
Практическое занятие 1. Государство в политической системе США. Президентская республика – 1 час

Понятие политической системы и место в ней государства. Три ветви государственной власти США. Конституционализм и демократия в США. Демократия как принцип осуществления народовластия. Демократические права и свободы в США. Билль о правах. Личные и гражданские права американцев.



Практическое занятие 2. Государственная политика США – 1 час

Ключевые понятия, организации, билли и резолюции, расширяющие представления о диалектике формирования и осуществления внутренней и внешней политики США в новое и новейшее время.



Практическое занятие3. Конституционные и законодательные основы государственного устройства США – 1 час

Ключевые понятия, организации, билли и резолюции, поясняющие конституционные и законодательные принципы функционирования американской политической системы, призванные исключить «тиранию большинства», обеспечить демократические права и свободы американских граждан.



Практическое занятие 4. Суверенитет американского народа – 1 час

Правление большинства и права меньшинства. Теория и практика американских элит.Роль общественного мнения. Электоральный процесс в рамках американской политической системы.



Практическое занятие 5. Федерализм как принцип американской демократии – 1 час

Федерализм как форма государственного устройства США. Федеративная республика США. Принципы американского федерализма. Прерогативы правительства и полномочия штатов.



Практическое занятие 6. Двухпартийная система США: история и современные тенденции – 1 час

Складывание современной формы двухпартийности в 1850-60-е гг. Роль кокусов в партийной жизни Америки. Национальные конвенты. «Праймериз» – первичные выборы. Роль «третьих» партий в политической жизни США в прошлом и настоящем.



Практическое занятие 7. Принципы взаимодействия государственной власти и общества в США – 1 час

Сочетание стабильности и способности к эволюции – главная особенность политической системы США.



Практическое занятие 8. Кабинет министров США – 1 час

15 министерств США. Госдепартамент, министерство финансов, министерство обороны: функции и прерогативы. Правительственные агентства.


Модуль 2

Содержание лекционныхзанятий
Лекция9.Американская судебная система – 1 час

Конституционные основы судебной системы в США. Процедура принятия законов. Судебный надзор. Виды судебных процессов. Двойная система американских судов. Суды штатов. Федеральные суды. Организация судопроизводства в США. Роль общественности и суда присяжных.



Лекция 10.Группы интересов и лоббизм в американской политике – 1 час

Ориентированность американской политической системы на взаимодействие с группами интересов и общественными организациями. Количественные и качественные характеристики групп интересов США. Предпринимательские, фермерские, профсоюзные, профессиональные, экологические и другие группы интересов. Понятие лоббизма. Лобби как составная и представительская часть групп интересов. Взаимодействие лобби с законодательной и исполнительной властью.



Лекция11.Современные социально-демографические процессы в США – 1 час

Численность современного населения США и темпы его прироста с учетом региональных и социально-экономических факторов. Основные социально-демографические тенденции в США. Урбанизация как фактор изменения социальной структуры американского общества. Пригороды в социальной жизни Америки. Мегаполисы США. Особенности расово-этнического расселения американцев. Социальные группы в США. Бедность и богатство в структуре американского общества. Возрастная структура американского общества и социальные последствия старения населения США.



Лекция 12. Иммиграция как фактор влияния на социально-демографические процессы в США – 1 час

Иммиграция как фактор формирования населения США. Этническая структура американской иммиграции в исторической ретроспективе. География расселения иммигрантов. Иммиграционное законодательство и его влияние на социально-демографическую ситуацию в Америке. Законодательство США в борьбе против нелегальной иммиграции. Социальные последствия иммиграции. Социально-экономический статус иммигрантов. Участие иммигрантов в общественно-политической жизни США. Вклад иммигрантов в американскую культуру.



Лекция 13.Социально-этнические процессы в США – 1 час

Расово-этнический «портрет» современной Америки. Белые американцы. Черные (афро-американцы). Индейцы и аборигены Аляски. Испаноязычное население США. Американцы азиатского происхождения. Полиэтничность американского общества и расово-этническая самоидентификация американцев. Регионально-территориальные особенности проживания основных расово-этнических групп США. Смешанное население США. Смешанные браки в Америке. Социокультурные последствия усиления полиэтничности американского общества.



Лекция14.Система образования как фактор социализации в США – 1 час

Просвещение и образование в США в исторической ретроспективе. Управление системой высшего образования. Начальное, среднее и высшее образование в Америке. Государственное и частное образование. Начальные и средние школы. Типы высших учебных заведений в США. Двухлетний окружной колледж, четырехлетний колледж, университет. Высшее профессионально-техническое образование. Роль федерального правительства в сфере образования. Федеральное законодательство в области образования.


Содержание практических занятий
Практическое занятие 9. Структура судебной власти США – 1 час

Верховный суд США. Конституционный и судебный надзор. Апелляционные суды. Федеральные окружные суды США.



Практическое занятие 10. «Железный треугольник» как элемент социально-политической системы США – 1 час

Алексис де Токвиль об общественной активности американцев и тенденции к их социальной самоорганизации. Конституция США как правовая основа оформления групповых интересов и доступа общественности к политическому процессу.



Практическое занятие 11. Демографические процессы в США. Возрастная стратификация американского общества в социальном контексте – 1 час

Возрастная структура американского общества. Прогнозы американских демографов на ХХI век. Взаимозависимость факторов возраста и уровня жизни в США. Социальные последствия старения населения США. Современные социальные программы американского государства как фактор увеличения дефицита федерального бюджета.



Практическое занятие 12. Иммиграционные процессы в США – 1 час

История американского народа – история иммиграции. Рост масштабов иммиграции в США. Азия и Латинская Америка как основные «поставщики» современных иммигрантов. География расселения иммигрантов в США.



Практическое занятие 13. Теория и практика американской «поликультурности» – 1 час

Переписи населения США 1990-2000 гг. о количественных и качественных изменениях в этнической структуре американского общества.Смешанные браки в Америке: расовые и региональные тенденции.От «плавильного тигля» к «этнической мозаике».




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет