• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования
методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
• воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
• приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и
коллективной учебной и
познавательной, в том числе проектной деятельности.
При этом решаются следующие развивающие, образовательные, воспитательные
задачи:
• обеспечить преемственность курса информатики основной и старшей школы (типовые задачи – типовые программные
средства в основной школе; нетиповые задачи – типовые программные средства в рамках базового уровня старшей
школы);
• систематизировать знания в области информатики и информационных технологий, полученные в основной школе, и
углубить их с учетом
выбранного профиля обучения;
• заложить основу для дальнейшего профессионального обучения, поскольку
современная информационная
деятельность носит, по преимуществу, системный характер;
• сформировать необходимые знания и навыки работы с информационными моделями и технологиями, позволяющие
использовать их при изучении других предметов;
• сформировать общие закономерности развития основ системного видения мира,
расширить возможности
информационного моделирования, обеспечив тем самым значительное расширение и
углубление межпредметных
связей информатики с другими дисциплинами.
Достарыңызбен бөлісу: