Перечень требований к результатам освоения программы
В результате обучения дебатам у обучающихся развиваются следующие навыки: логическое и критическое мышление, умение организовывать и доходчиво выражать свои мысли, навыки устной речи, риторики, публичного выступления, способность работать в команде.
В ходе занятий в дебатном кружке у обучающихся формируется потребность интеллектуально участвовать в жизни общества, выступать в качестве лидеров, синтезировать знания, изучать и исследовать важные современные проблемы, принимать хорошо продуманные решения. Дебатное движение организует самоконтроль, обучающийся ориентируется на уверенное коммуникабельное общение, что помогает ему в процессе обучения.
В ходе изучения технологии «Дебаты» обучающиеся овладевают следующими умениями и навыками:
- умение самостоятельно, критически мыслить. Критическое мышление – это процесс формулирования, идентификации, уточнения и обоснования мыслей и идей;
- умение самостоятельно приобретать знания на практике для решения возникающих проблем, то есть приобретают навыки исследования, умение грамотно работать с информацией;
- умение оспорить каждую из сторон резолюции. Задача состоит в том, чтобы признать, что обе конфликтующие точки зрения заслуживают тщательного рассмотрения и вдумчивой презентации;
- организационные навыки. Большое место в дебатировании занимает организация аргументов в эффектной речи. Без навыка организации речи не будет чёткого и ясного выражения мыслей во время дебатов;
- развитие словарного запаса, навыков монологической и диалогической речи;
- развитие коммуникабельности, формирование таких мировоззренческих черт, как толерантность, демократичность.
Учебная цель и ожидаемый результат работы кружка – освоение обучающимися технологии дебатов. Проведение школьных турниров по дебатам. Участие в районных турнирах по дебатам.
Обучение включает в себя теоретические и практические занятия.
Достарыңызбен бөлісу: |