содействие приобретению системных знаний, раскрывающих исторический путь развития человечества с древности до нашего времени, его социальный, духовный и нравственный опыт;
формирование представления о многомерности изучения истории, альтернативности развития исторического процесса;
формирование навыков творческого применения исторических знаний, умения работать с историческими источниками, осмысливать исторические события и явления на основе сравнительного анализа;
формирование гражданской позиции молодого поколения, ответственности перед Отчизной и народом.
