Ключи правильных ответов
Критерии оценки знаний
Шкала оценки
Критерии
Рейтинг
0 – 49
Балл –
0
Буквенный
эквивалент –
F
Оценка –
неуд.
Полное отсутствие знаний программного материала;
незнание основного материала учебной программы и
допуск грубых ошибок.
Рейтинг-
50-74
Балл
1-2,33
Буквенный
эквивалент-
D,D+,
C-, C, C+
Оценка –
удовл
.
Ответ в основном правильный, но неполный; в нем
наблюдается поверхностное понимание материала;
допускаются неточности в аргументации теоретических
положений;
прослеживаются
навыки
лишь
репродуктивного
изложения
материала,
поэтому
отсутствуют самостоятельные выводы и обобщения.
Рейтинг-
75-89
Балл-
2,67 -3,33
Ответ полный и правильный; показаны знания
материала. Умение выделять основную проблему и
делать ее анализ. Обладает умениями и навыками
№ вопроса
Ответ
№ вопроса
Ответ
1
А
11
А
2
А
12
А
3
В
13
А
4
В
14
В
5
Д
15
C
6
E
16
С
7
А
17
D
8
Д
18
D
9
А
19
A
10
С
20
A
171
Буквенный
эквивалент-
В-, В,
В+
Оценка -
хорошо
аргументировать, делать выводы и обобщения. Умение
применять
теоретические
знания
на
практике.
Наблюдаются незначительные ошибки в изложении
теоретического материала.
Рейтинг-
90-100
Балл –
3,67-4,0
Буквенный
эквивалент -
А-,А
Оценка -
отлично
Ответ
полный,
правильный;
показаны
знания
теоретического и прикладного характера. Осознанно
понимает проблему и убедительно ее анализирует.
Владеет терминологией науки, излагает материал в
логической последовательности. Письменная речь
грамотная, знает и правильно использует лексический,
грамматический материал.
16. Экзаменационные вопросы
по курсу
1.
Язык и его основные функции.
2.
Функционально – смысловые типы речи
3.
Общее понятие о научном стиле речи. Жанры, условия
функционирования, характерные черты научного стиля.
4.
Степени сравнения прилагательных
5.
Глагол как часть речи. Глаголы совершенного и
несовершенного вида.
6.
Современная семья: роли женщины и мужчины
7.
Временные,
причинно-следственные
отношения
в
предложении
8.
Организация труда
9.
Свободное время, отдых, интересы
10.
Простые и сложные предложения
11.
Искусство в жизни человека
12.
Государственные праздники РК
13.
Экология города
14.
История города, в котором я учусь
15.
Объектные, целевые отношения в предложении
16.
Отношения меры и степени в предложении
17.
Атрибутивные отношения в предложениях
18.
Степени сравнения прилагательных
19.
Проблемы современного образования
20.
Языковые особенности деловой речи
172
21.
Этикетные речевые модели в деловой переписке
22.
Терминология науки
23.
Культура профессиональной речи
24.
Прямая и косвенная речь
25.
Языки и образование
Достарыңызбен бөлісу: |
