Расчет скорости и средней скорости


ФО: «Словесное оценивание» - осуществляет учитель



бет2/4
Дата06.10.2024
өлшемі120,95 Kb.
#205698
түріУрок
1   2   3   4
Байланысты:
Расчет скорости и средней скорости

ФО: «Словесное оценивание» - осуществляет учитель
Работа в парах
Задание. Заполните недостающие величины в таблице
Критерии оценивания

  • Рассчитывает скорость движения тел по формуле

  • Выражает единицы измерения

Скорость

0,18 км/ч




7 м/с

2,3 м/с

63 км/ч

Путь




150 см




2300 мм

35 м

Время

0,5 мин

1 мин

10 с







Дескрипторы

  • Переводит единицы измерения в систему СИ

  • Использует формулу определения скорости для расчета скорости движения тел

  • Использует формулу определения скорости для расчета пройденного пути

  • Использует формулу определения скорости для расчета времени

ФО: Самопроверка « По шаблону»
Формативное оценивание через оказание поддержки ученикам, допустившие ошибки. Прием «Пейзаж». Деление на группы – способ «Мозаики»
Работа в группах. Задание « Кто самый быстрый»
Критерии оценивания

  • Выражает единицы измерения

Место

Участник соревнований

скорость

скорость в сист. СИ




Акула

8,3 м/с







Ворона

47 км/ч







Жираф

14,6 м/с







Заяц

60 км/ч







Ласточка

175 дм/с







Скворец

12360 дм/мин




Дескрипторы

  • Выражает единицы измерения скорости в СИ

  • Сравнивает скорости животных

  • Выявляет самого быстрого

ФО: Взаимопроверка в группах по образцу.Прием «Сигнальные карточки». Зеленый – все верно, желтый – есть ошибки. Задание:«Цепочка».
Критерии оценивания

  • Рассчитывает скорость движения тел по формуле

  • Выражает единицы измерения


Дескрипторы

  • Вычисляет время, используя формулу определения скорости

  • Переводит единицы измерения расстоянияв систему СИ

  • Использует формулу определения скорости для расчета скорости движения тел

  • Переводит единицы времени в систему СИ

  • Использует формулу определения скорости для расчета пройденного пути

  • Переводит единицы времени в систему СИ

  • Использует формулу определения скорости

  • Получает итоговый результат

ФО :Взаимопроверка в парах по образцу и прием «Две звезды - одно пожелание»
Задание: Составьте и решите задачу на движение
Критерии оценивания

Уже многие века люди пытаются определить самую быструю породу собак в мире, и какой самый быстрый у них аллюр. Современная техника позволила в 1984-м году выявить чемпиона, установившего мировой рекорд – грейхаунда Стар Тайтла. С тех пор данная порода будет считаться самой быстрой в мире до тех пор, пока его результат скорости 67,32 км/час не побьет другой четвероногий спортсмен
Дескрипторы

  • Дополняет условие задачи

  • Записывает краткую запись

  • Выражает единицы измерения

  • Записывает формулу расчета скорости

  • Выражает неизвестную величину

  • Получает итоговый ответ

ФО: листы самооценивания







Карточки

Карточки

Картинки
Карточки

Листы самооценивания





Конец урока





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет