Жұмыс оқу бағдарламасы интернатура терапия бойынша дайындауға арналған типтік оқу бағдарламасының негізінде жасалған. (Астана, N734 26 қазан 2011 ж.).
Жұмыс оқу бағдарламасы неврология, психиатрия және психология кафедрасының мәжілісінде қаралып талқыланды.
Хаттама N
“__” ___________ 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі м.ғ.д., профессор ________ Г.А. Дущанова
Жұмыс оқу бағдарламасы ОҚМФА жүйелі клиникалық әдістемелік комиссиясында талқыланып мақұлданды
Хаттама N
“__” ___________ 2013 ж.
Төрайымы, м.ғ.к., доцент __________________А.Е. Туртаева
ОҚМФА әдістемелік кеңесінде бекітілген
Хаттама № ____«____» ________2013 ж.
Мақсаты: дәлелді медицина қағидалары және емдеу-диагностикалық технологиялардың заманауи жетістіктеріне сүйеніп кең таралған неврологиялық аурулары бар науқастарға мамандандырылған медициналық көмек көрсете алатын дәрігердің жалпы дайындығын қамтамасыз ету.
Міндеттері:
неврологиялық ауруларда және қауырт шұғыл жағдайларда халыққа білікті дәрігерлік медициналық көмек көрсету үшін негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және профилактикалық шаралар дағдылануын нығайту;
неврологиялық аурулары бар науқастарды заманауи және зертханалық-инструменталды зерттеу әдістері қорытындыларын талдау бойынша интерннің білімін жетілдіру;
нақты науқасты емдеуде жеке ұстанымды қамтамасыз ету үшін неврологиялық статусты зерттеудегі білім мен білікті интеграциялау дағдыларын дамыту; дәлелді медицина принциптері мен тиімді терапия анализі негізінде кәсіптік шешім қабылдауды үйрету;
неврология саласы бойынша адамның салауатты өмір сұру салтын қалыптастыру принциптері мен әдістері жөнінде білімді жетілдіру;
барлық кәсіби жұмыста үздіксіз кәсіби мамандыққа оқуты және жетілдіру қабілеттілігін нығайту;
альтруизм, аяныш, көңіл білдірушілік, жауапкершілік, адалдық сияқты мамандық құндылықтары жолын ұстаушылықты дамытуға және құпиялық принципnті сақтау отырып құндылықтар дамытуын үйрету;
командада жұмыс істей білуге, диагностикалық және емдеу процестерін ұйымдастыру және басқаруды дағдылануға, коммуникативті дағдыларды дамыту;
ғылыми-зерттеу жұмыстар дағдыларын дамытуын жалғастыру;
интерндерді күнделікті, тіркестік есеп беру, неврологиялық құжаттарды рәсімдеуге үйрету.
Оқыту әдіснамасы
Тәжірибелік сабақтар: науқастарды курациялау, медициналық құжаттарды жүргізу, түрлі ұжымның неврологиялық бөлімшелерінде емдік неврологиялық жұмыс жасау, таңертеңгілік конференцияларға, шолуларға, консилиумдарға, клиникалық талдауларға, паталого – анатомиялық конференцияларға қатысу, кезекшілікке тұру.
Тақырыптық неврологиялық науқастарды талдау, кіші топтармен жұмыс жасау, талдау және паталого - анатомиялық конференцияларда клиникалық жағдайларға презентация жасау, ауру тарихын рецензиялау, ғылыми – тәжірибелік конференцияға және семинарларға қатысу, командалық ойындарға қатысу, жобалы оқыту тәсілі.
Интерннің өзіндік жұмысы (ИӨЖ): неврологиялық бөлімшелерде науқастарды курациялау, емдеу-профилактикалық ұйымның неврологиялық бөлімшелерінде жұмыс істеу, оқу-ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу, сырқатнама жазу, презентация дайындау, оқу-клиникалық орталықта фантомдар мен муляждарда машықтарын бекіту, портфолио қалыптастыру. Жобалар дайындау.
Пән бойынша сабақтардың тақырыптық жоспары (тәжірибелік сабақтар, интерннің өзіндік жұмысы)
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сабақтарды өткізу формасы
|
Сабақтардың ұзақтығы
|
1
|
Нерв жүйесі ауруларының диагностикасы және семиотикасы
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
2
|
Нерв жүйесі ауруларының диагностикасы және семиотикасы
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
3
|
Нерв жүйесі ауруларының диагностикасы және семиотикасы
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
4
|
ОНЖ қантамырлар аурулары
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
5
|
Ми қанайналымының жіті бұзылыстары
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
6
|
Ми қанайналымының жіті бұзылыстары
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
7
|
Менингиттер
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
8
|
Менингиттер
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
9
|
Энцефалиттер
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
10
|
Энцефалиттер
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
11
|
Естің бұзылысы
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
12
|
Естің бұзылысы
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
13
|
Мийдің ісінуі. Нейрожарақат
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
14
|
Мийдің ісінуі. Нейрожарақат
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
15
|
Демиелинизлеуші аурулар. Шеткері нерв жүйесінің аурулары. Нейроонкология
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
16
|
Демиелинизлеуші аурулар. Шеткері нерв жүйесінің аурулары. Нейроонкология
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
17
|
Эпилепсия. Экстрапирамидалық жүйенің бұзылысы. Бұлшықеттердің нерв аурулары
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
18
|
Эпилепсия. Экстрапирамидалық жүйенің бұзылысы. Бұлшықеттердің нерв аурулары
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
19
|
Ішкі ағзалар ауруларындағы неврологиялық патология
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
20
|
Ішкі ағзалар ауруларындағы неврологиялық патология
|
Кіші топтарда жұмыс жасау, презентация, рольдік ойындар, ситуациялық есептерді шешу, амбулаторлы қабылдау, күндізгі стационарда науқастарды курациялау, тақырыптық науқастарды талқылау, құжаттарды толтыру, кері байланыс
|
6
|
|
Барлығы
|
|
120
|
Достарыңызбен бөлісу: |
