Реферат Тақырыбы: Педагогикалық ұжымның дарынды балалармен жүргізетін жұмыстарының жүйесі Орындаған: Сидоренко С. Д



бет3/3
Дата20.06.2020
өлшемі37,03 Kb.
#74047
түріРеферат
1   2   3
Байланысты:
9 апта Сидоренко С.Д. Тәрбие реферат хб-805

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:

  1. Н.Назарбаев. Туған елім – тірегім, (Құрастырғандар: М.Қасымбеков. Қ.Әлімқұлов). – Алматы: Рауан, 2001. — 128 б.

  2. Әл-Фараби. Әлеуметтік-этикалық трактаттар. – Алматы: Санат, 1995. – — 481 б.

  3. Ушинский К. Д. Собр. Соч. Т 6. – М., 1949- 319 с.

  4. Ы. Алтынсарин Шығармалары – А: Жазушы, 1986 – 560 б.

  5. А. Құнанбаев Шығармаларының екі томдық толықжинағы А: Жазушы 1995 – 355 б.

  6. Ж. Аймауытов Комплексті оқыту жолдары. – Қызылорда, 1929 – 110 б.

  7. Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы

  8. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Жалпыға Міндетті Білім Беру стандарты.

  9. Пралиев С.Ж. «Ұлттық тәрбие және жаһандану», Егемен Қазақстан, 25 желтоқсан 2009 .

  10. Р.К.Төлеубекова «Ұлттық тәрбие және оның философиясы»\\Педагогика және Психология журналы №1, 2009.

  11. Педагогикалық энциклопедия М: 1964 Т. 1 с 384.

  12. Елеупаева Қазіргі мектептерде оқушылардың шығармашылық дарындылығын дамытудың педагогикалық шарттары.

  13. Оқушылардың ғылыми қоғамдарын ұйымдастыру және республикалық ғылыми жарыстарын өткізуге әдістемелік нұсқаулар. Астана 2007.

  14. Елубаев А.О. Дарынды оқушыларды тану ерекшелігі – Дарын, 2009. №5, 112-116б.

  15. Ерматов Ш.Р. Дарынды балаларға арналған мектеп оқушыларының шығармашылық белсеңдылыгын дамыту туралы/ Білім-образование, 2009. №5, 3-5б.

  16. Акменбетов Қ.Ж. Дарындылықтың теориялық негіздері // Педагогика мәселелері, 2009. №2, 130-134б.

  17. Бекжанова М.Б. Дарынды балалармен жұмыс – заман талабы // Қазақстан орта мектебі, 2009. №5/6, 18-25б.

  18. Омарқұлова С.А. Дарынды баламен жүргізілетін жұмыстардың әдістері мен түрлерін жетілдіру // Мектептегі технология, 2009. №5, 3-4б.

  19. Темірбаева С. Дарынды оқушылармен жүйелі жұмысының маңызы // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл, 2009. №7-8, 11-12б.

  20. Тоқтарбаева Р. Дарынды оқушыларды ғылыми жұмысқа баулу // Тәрбие туралы, 2010. №6, 7-9б.

  21. Шырынбаева Г.К. Оқушы дарындылығын анықтау теориясына негізделген мұғалім қызметі // Қазақ тілі: әдістеме, 2010. №3, 2-4б.

  22. Выготский Л.С. Психология. – М., 2000.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет