----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1: топтастыруда
2: с»йкестендіруде
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені
білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Келесі сабақта топқа бөлгенде әр түрлі тәсіл қолдану, жас ерекшеліктерін ескеру
Шығыс Қазақстан облысы Жарма ауданы Шар қаласы
Б. Тұрсынов атындағы орта мектеп КММ
Интернат тәрбиеші: Сейтказина М.М.
Тақырыбы:» Отбасым қымбат қазынам.»
Мақсаты
:
Білімдік:
Оқушының тәрбиесідегі отбасының алатын орны ерекше екенін түсіндіру, оқушылардың бойында
отбасына мүшілеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, ұйымшылдық пен тәртіліптіліктің тиімді жолын сын
сәтте таба білу арқылы жеңіске жету, алдына мақсат қоя білуге баулу.
Тәрбиелік
: Оқушылармен отбасы құндықтары жайлы әңгіме жайлы өрбіте отырып, оларды ата - ананы,
отбасын сүюге, сыйлауға, қадірлеуге тәрбиелеу.
Дамытушулық:
Оқушыларды әдептілекке, сыпайылыққа, адамгершілікке, имандылыққа, рухани қасиеттерге
нығайту.
Достарыңызбен бөлісу: 
