Республикасы Білім және ғылым министрлігі



Pdf көрінісі
бет3/114
Дата29.07.2024
өлшемі1,59 Mb.
#203652
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114
Байланысты:
Ташкенбаева Жалпы психология

2. Жалпы мәліметтер.
 
Лектор : доцент Ташкенбаева С. М.
«Педагогика және психология кафедрасы»,
№ 1 оқу корпусы Лек зал.
Телефон : 252
Кафедрадағы бос уақыты : Дүйсенбі 9
-13. 

 
Оқытушының 
аты
-
жөні
Курсты өткізу уақыты
Байланыстырушы мәлімет
1
Педагогика жєне психология 
кафедрасыныњ доценті: 
Ташкенбаева С. М.
Аудиториялық 
сабақтар
СӨЖ
Консультация
уаќыты.
 
 
 
Лекция : лек зал
Уақыты :
Ауд :
Уақыты :
Ауд :
Тел :
Каб :
Корпус :
 
 
ОБС¤Ж:
Уақыты :
Ауд :
Уақыты :
Ауд :
Тел :
Каб :
Корпус :
 
 
Практикалық(семинар):
Уақыты:
Ауд:
Уақыты:
Ауд:
Тел:
Каб:
Корпус:
 
 
 
 
 




3. 
ПӘННІҢ
 
МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТІ, ОНЫҢ ОҚУ 
 
ПРОЦЕСІНДЕГІ РОЛІ
 
 
Психология курсының мақсаты- 
психологияның адам туралы кешенді ғылым екендігі 
жөнінде студенттердің жалпы түсінігін қалыптастыру. Оқу процесінің барысында студенттер 
– 
болашақ мұғалімдер жаңадан өсіп келе жатқан адамның психикалық дамуының жалпы 
заңдылықтарын қалыптастырудың жолдарын меңгеру керек. 
3. 
Міндеттері:
-
Тұлға дамуы мен қалыптасуының психологиялық негіздерін студенттер біліп 
меңгеруінің алғышартарын қамтамасыз ету;
-
Студенттердің адам өмірінің әр түрлі салаларындағы психологиялық құбылыстарды 
талдау біліктіліктерін қалыптастыру;
-
Психологиялық өзін 
-
өзі
талдау, өзін 

өзі
тану, тиімді ортақтасу дағдыларын нығайту;
-
Оқушының ішкі жан дүниесін түсіне білу;
-
Оқушының мүмкіншіліктерін өзбеттерінше зерттей білу;
-
Оқушылардың қызығушылығын, мүмкіншіліктерін анықтай білу;
-
Әр
оқушының сабақ үлгерімі мен нашар тәртібінің себептерін, оларды түзетудің 
тиімді жолдарын таба білу;
-
Теориялық білімдерді сапалы түрде түсінуге және студенттердің бойында 
психологиялық білімдер мен дағдыларға деген тұрақты қызығушылық сезімдерін 
туғызу;
-
Алған білімдері мен дағдыларын оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу ісінде қолдана 
білу;
-
Психология пәнін басқа пәндермен және оларды оқу барысында студенттердің 
байланыстыра білуі;


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет