Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения



бет292/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован

(Деятельность учащихся) К
Обсуждение, высказывание своего мнения.
III. Изучение нового материала
Объявление темы урока и целей обучения. Мы сегодня будем писать эссе на тему «Проблемы экологии в современной литературе (по роману Ч. Айтматова "Плаха")».
Анализ эпизода «Предыстория пары волков»

  • Расскажите, используя цитаты из текста, о супружеской паре волков.

  • Какова предыстория пары волков.

  • Откуда они пришли?

  • Чем отличались от местных волков?

  • Какое место заняли они в Моюнкумской пустыне?

  • Почему волка прозвали Ташчайнар? А волчицу –

Акбара?
(Акбара – Великая считалась головою и умом, Ташчайнар – переламывающий камни, камнедробитель, сила, уничтожающая всё перед собой)


Общий вывод к анализируемым эпизодам

  • Нарисуйте схематично цепочку преступлений человека

Скитания волков начинаются с того, что они вынуждены покинуть свои степи и уйти в горы, что само по себе уже является нарушением законов природы – волки не живут в горах. Затем трёх волчат, которых так полюбила Акбара, забивают люди в погоне за выполнением продовольственного плана. Опять противоестественно-животные должны продолжить свой род. В конце концов совершается и третье преступление, которое приводит к трагедии не только пары волков, но и самого преступника – человека. (Человек отстреливая сайгаков, убивает волчат. Сжигая камыши, сжигает и второй выводок. В погоне за деньгами – крадёт третий выводок из логова. Стреляя в волка – убивает своего сына, а значит и своё будущее). Почему Акбара и малыш погибают вместе?
(человек и природа едины)
(Деятельность учащихся) К Ученики отвечают на вопросы, высказывают свое мнение




Середина



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет