Задания к тексту: 1.Прочитайте текст.
2.Определите и запишите основную мысль каждого абзаца.
3.Составьте назывной план текста.
4.Составьте вопросы к тексту.
5.Выпишите из текста все термины. Используя терминологический словарь, объясните их значение.
6.Произведите синтаксический разбор трех предложений текста.
7.Выпишите из текста 3 словосочетания (сущ+прил), просклоняйте их.
Задание 2. Опираясь на содержание текста, ответьте на вопросы:
1.Как повлияло бы на современного человека исчезновение электричества?
2.Какое значение для человека имеют научные достижения в сфере медицины?
3.В каком случае научно-технические достижения могут принести вред?
Задание 3. Разделите слова и выражения на две группы: а) польза прогресса; б) вред прогресса. Запишите аргументы «за» и «против» для каждого выражения.
1.Изобретение техники для дома
2.Аварии
3.Создание эффективных лекарств
4.Использование мобильной связи
5.Загрязнение окружающей среды
6.Доступное электричество
7.Разработка оружия массового поржания
Задание 4. Используя словарь, объясните значение слов. Составьте предложения с данными словами.
Электричество, ангина, недомогание, осложнение, полноценный, общественная жизнь, оружие массового поражения, цивилизованный.
Задание 5. Разделите выражения на три группы: а) с глаголом совершенного вида, б) с глаголом несовершенного вида, в) с двувидовым глаголом. Разберите каждое выражение, составьте предложения.
Болезни вызывают недомогание, люди используют возможности, представляют угрозу для человечества, ученые исследуют проблему, некоторые технологии образуют серьезную опасность, ученые достигают высоких результатов, отсутствие умений затруднит жизнь в обществе, технологии подарили новые возможности, повлияли на изобретение механизмов, испытывают вред.
Задание 6. Вместо пропусков вставьте подходящие по смыслу глаголы прожить, раздумываем, разрабатывается, рассказать, просидеть, проходит.
Сейчас многие опасные болезни просто вызывают сильное недомогание, которое скоро ______.
Современные технологии подарили возможность ______ полноценную жизнь людям с тяжелыми врожденными заболеваниями.
Некоторые люди могут ______ за компьютером до 10-15 часов в сутки.
Мы даже не _____, как работают окружающие нас повсюду механизмы
Например, попробуйте кратко _____, как устроен телевизор.
Тема негативного влияния прогресса на человечество активно _______ в этических и философских трудах.