Источник
: Цветкова А.В. Информатика и информационные технологии.
Конспект лекций. – М.: Эксмо, 2007. – 192 с.)
Общеупотребительная
(нейтральная) лексика
Общенаучная
лексика
Специальная (термино-
логическая) лексика
Задание 6.
Распределить термины по группам. Значение уз-
коспециальных терминов определить по словарю.
Общепонятные
Узкоспециальные
Дистрибутив, компьютер, кракер, платформа, мультимедиа,
алгоритм, архив, видеоданные, интерфейс, информатика, кибер-
нетика, вокодер, код, символ, байт, бод, мегафлопс, твип, флопс,
калькулятор, ультрабук, дисплей, джойстик, стример, трекбол,
компакт-диск, картридж, квитирование, эмулятор.
Задание 7.
Прочитайте текст, расскажите о его лексических
особенностях. В тексте отметьте случаи терминологизации слов.
Комментарий.
Одним из источников образования терминов
является
терминологизация
слов общелитературного языка, сло-
во начинает использоваться в узком, специальном значении. На-
пример, слово «диспетчер» со значением
«Работник, обеспечива-
ющий согласованную деятельность отдельных звеньев и служб
производства, транспорта и т.п. в целях лучшего использования
их возможностей. Д. автобазы.Заводской д.Д. железнодорож-
ной станции.<Диспетчерский, -ая, -ое. Д. пульт. Д-ая служба.Д.
30
график.Д-ая комната.»
используется в информатике как термин
«программа, управляющая распределением ресурсов. Диспетчер
устройств. Диспетчер файлов».
Достарыңызбен бөлісу: |
