С. И. Вавилов «Современные проблемы науки и техники» «С помощью изображений человек стал видеть почти всё и почти везде…»
жүктеу/скачать 177 Kb.
|
Учебная программа по предмету Графика и проектирование. 6-10 классы (проект)
Литература Государственный общеобязательный стандарт образования. Основные положения (для 12-летней школы). – Астана, 2008. Образовательный куррикулум Интеллектуальных школ Первого Президента Республики Казахстан. Образование среднее общее. – Астана, 2010. Стратегия развития Интеллектуальных школ Первого Президента Республики Казахстан на 2009 – 2015 г.г. – Астана, 2009. Концепция содержания образования по черчению и графике в 12-летней школе. //Школа и производство. №6, 2000. - С.67-70 Теоретические основы содержания общего среднего образования /Под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. – М.: Педагогика, 1984. – 352 с. Ботвинников А.Д., Ломов Б.Ф. Научные основы формирования графических знаний, умений и навыков школьников. / НИИ содержания и методов обучения АПН СССР – М.: Педагогика, 1979. – 256 с. Хасенов М.М. Концепция содержания графического образования в общеобразовательной школе. // Практическая помощь учителю. №1, 2002. – С.15-18. Хасенов М.М. Учебный предмет «Графика и проектирование» в 12-летней школе // 12-летнее образование. №1, 2008. – С.14-21 Хасенов М.М. Развитие содержания графического образования в 12- летней национальной школе. // 12-летнее образование. №11, 2008. – С.14-22 . Хасенов М.М. Перспективы развития содержания графического образования и её реализация в новом школьном учебнике. //Учебник третьего тысячелетия: создание, издание и распространение. Материалы III Международной научн.-практ. конф. Алматы: Атамура, 2003. –С.247-252. Хасенов М.М. Развитие способности школьников к мысленным преобразованиям предметов по изображениям: Учеб. пособие. - Алматы: «Рауан», 1992. – 136 с. Хасенов М.М. Методика обучения учащихся способам мысленного преобразования предметов по изображениям. Автореф. дис. … канд. пед. наук – Алматы, 1993. - 22 с. Хасенов М.М. Черчение: Пробное пособие для учащихся 9 классов общеобразовательных школ. – Алматы: «Мектеп», 2002. – 112 с. Хасенов М.М. Преобразования изображений в графической деятельности школьников: Пособие для учителей общеобразовательных школ. – Алматы: «Мектеп», 2005. – 76 с. Хасенов М.М. Оценка способности учащихся к мысленным пространственным преобразованиям изображаемых предметов /Сб. статей. Сост. А. Д. Ботвинников. Повышение эффективности и качества преподавания черчения.- М.: Просвещение, 1981. – С. 56- 60 Нартя В.И., Хасенов М.М., Суиндиков Е.Т. Дизайн и конструирование. Краткий русско-казахский терминологический словарь-справочник. – Караганда:Изд-во КарГУ, 2006. – 61 с. Ботвинников А.Д. Графическая деятельность (дидактическое исследование процесса формирования графических знаний,умений и навыков учащихся средней общеобразовательной школы). Автореф. дис. … докт. пед. наук. - М., 1968. – 56 с. Гервер В.А. Развитие творческой графической деятельности школьников. Научный доклад дис. … докт. пед. наук. - М., 1992. – 34 с. Катханова Ю.Ф. Развитие творческих способностей школьников и студентов художественно-графического факультета в графической деятельности. Автореф. дис. … докт. пед. наук. – М., 1994. – 35 с. Марченко М.Н. Развитие способностей к дизайнерской деятельности (на материале обучения студентов ХГФ технической и компьютерной графике). Автореф. дис. … докт. пед. наук. – М., 2002. – 40 с. Джанабаев Ж.Ж. Совершенствование содержания инженерно-графической подготовки специалистов в условиях развития информационных технологий. Автореф. дис. … докт. пед. наук. – Караганда, 2004. – 38 с. Жукова Е.Т. Методика обучения учащихся приёмам реконструкции изображений. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1980. - 24 с. Клименко В.А. Задачи на сравнение изображений как средство повышения эффективности обучения черчению в школе. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1984. - 17 с. Рязанцева И.М. Методика обучения элементам конструирования в процессе графической подготовки школьников. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1986. - 14с. Михайлов Н.Г. Обучение школьников элементам художественного конструирования (на примере специализированных классов). Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1998. - 16 с. Павлова Л.В. Активизация учебно-позновательной деятельности студентов технического вуза с использованием комплекса занимательных заданий по инженерной и компьютерной графике. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 2003. – 16 с. Павлова Л.В. Нетрадиционные подходы к обучению черчению: Учебное пособие. – Н-Новгород: Изд-во Нижегород. гос. техн. ун-та, 2002.- 70с. Павлова А.А., Корзинова Е.И. Черчение и графика. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений – М. Мнемозина, 2007.- 263 с. Павлова А.А., Корзинова Е.И. Графика в средней школе: Методическое пособие для учителя графики - М., Изд-во «ВЛАДОС», 1999.- 96 с. (Б-ка учителя черчения) Методика факультативных занятий по черчению в школе: пособие для учителя / Под ред. В.Н. Виноградова. – М.: Просвещение, 1979.- 176 с. Ройтман И.А. Практикум по машиностроительному черчению. Учеб. пособие для учащихся 9-10 кл. – М.: Просвещение, 1976. – 192 с. Виноградов В.Н., Ройтман И.А. Сборник задач и методические указания по начертательной геометрии (для факультативных занятий). Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1972. – 127 с. Ройтман И.А., Эйдельс Л.М. Методика практикума по машиностроительному черчению: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1979. – 160 с. Словарь-справочник по черчению /В.Н. Виноградов, Е.А. Василенко и др. – М.: Просвещение, 1999. Минервин Г.Б., Мунипов В.М. О красоте машин и вещей. Книга для учащихся ст. классов. – М.: Просвещение, 1975. – 150 с. Холмянский Л.М., Щипанов А.С. Дизайн: Книга для учащихся. – М.: Просвещение, 1985. Гервер В.А. Творчество на уроках черчения: Книга для учителя. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 1988. – 144 с. Хакимов Г.Ф., Вахитов Р.Р. Эвристические графические задачи: В помощь учителю черчения. – М.: Школа-ПРЕСС. Вып.3. – 1999.-112 с. Эйдельс Л. М. Занимательные проекции: От пещерного рисунка до кинопанорамы. Книга для внеклассного чтения учащихся – М.: Просвещение, 1982. – 207 с. Воротников И.А. Занимательное черчение: Кн. Для учащихся сред.шк. – 4-е изд. Перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1990. – 223 с. Титов С. В. Занимательное черчение на уроках и внеклассных занятиях – Волгоград: Учитель, 2006. - 210 с. Степакова В.В. Методическое пособие по черчению. Графические работы: Кн. учителя. - М.: Просвещение, 2001. Пугачев А.С., Никольский Л.П. Техническое рисование: Учеб. пособие – М.: Машиностроение, 1976. – 160 с. Соболев Н.А. Общая теория изображений: Учеб. пособие для вузов. – М.: Издательство «Архитектура-С», 2004.- 672 с. Потемкин А. Инженерная графика. – М.: ЛОРИ, 2002. – 444 с.: ил. Потемкин А. Трехмерное твердотельное моделирование. –М.: КомпьютерПресс, 2002. – 296 с.: ил. Джанабаев Ж. Компьютерная графика. Алматы, 2001.- 146 с. Кочеткова Н.Н. Основы компьютерной графики. «Компас-график» для Windows: Пособие для преподавателей школ, техникумов и вузов - Н-Новгород, 2000. - 58 с. Богуславский А.А. Школьная система автоматизированного проектирования на основе чертежно-графического редактора «Компас-график»: Учебное пособие. Часть 1. – М.,1995. - 77 с. Богуславский А.А. Образовательная система «КОМПАС – 3DLT»: Учеб.пособие для учащихся средних общеобразовательных учреждений. – Коломна-Москва, 2001. – 126 с. Салмина Н.Г. Знак и символ в обучении. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.-остр 228 с. Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников. – Науч.- исслед. ин - т общей и пед. психологии Академии педнаук. СССР. - М.: Педагогика, 1980. - 240 с. жүктеу/скачать 177 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|