Қорытындылай келе айтатын болсақ, ғалым өзінің қысқа өмірінде көптеген жұмыстар атқарған, педагогика ғылымын жан-жақты қарастырған, соның ішінде дидактика негізінде ұсынған пікірлерін қарап отырсақ, білімді санамен меңгеру, яғни оқудағы саналылық ұстанымын оқытудың сапасын арттырудағы бірден-бір ұғымға енгізеді. С. Қожахметов еңбектерінде ғалымның оқулықтарды дидактикалық тұрғыдан қалай дайындау керектігі туралы сан алуан тиімді көзқарастары бар. С. Қожахметов оқулық туралы көзқарастарында тағы бір байқағанымыз, оның ұстанған қағидасы – сол кездегі педагогиканың қол жеткен табыстарын тиімді пайдалану. С. Қожахметов қазақ педагогикасының оқыту теориясына өзіндік үлес қосқан дидакт-ғалым.
Əдебиеттер Қазақстан Ұлттық энциклопедиясы. – 6-том. – 15-16 б.
Қазақтың тəлімдік ойлар антологиясы. – 6-том // Қожахметов С. – 2009. – 254-260 б.
Ещанова Г. Сұлтанбек Қожахметов дидактикалық принциптер туралы ⁄⁄ Ұлт тағылымы, 2002. – №1. – 68-69 б.
Қожахметов С. Педагогика мəселелері.
Алматы: Қазақ мемлекеттік баспасы, 1940. – 120 б.
Ещанова Г. Сұлтанбек Қожахметовтың жеке тұлғаның дамуына бағытталған ойпікірлері ⁄⁄ Қазақстан жоғары мектебі. –№1. – 96-99 б.
Ахметова С.А. С. Қожахметов жəне классик педагогтардың тəлім-тəрбиелік ой-пікірлерінің сабақтастығы ⁄⁄ əл-Фараби атындағы ҚазҰУ ғалымдарының «Мəдени мұра» бағдарламасын іске асыруға қосқан үлесі: жетістіктері мен даму бағыттары. – Алматы: Қазақ университеті, 2009. 318-321 б.
Ещанова Г.Б. С. Қожахметов мұраларындағы педагогикалық идеялары. п.ғ.к... дисс. – Атырау,
Автордың аты-жөні, тегі: З.У. Ельбаева, Р.А. Мухангалиева
Тег: Жеке тұлғаОқыту Журнал: ҚазҰУ Хабаршысы Жыл: 2012 Қала: Алматы Категория: Педагогика