Сабақ №1 Мұғалім: Малаева Индира Жақсылыққызы Оқушылар саны: сынып: Тақырыбы: «Ізгілікке бастар жол»



бет2/2
Дата21.07.2020
өлшемі18,53 Kb.
#63498
түріСабақ
1   2
Әңгімелеу. «Шыншылдық бәрінен маңызды» әңгіме

Әңгіме бойынша сұрақтар:

1.Олар қайда барды?

2. Гольф ойынын қарау үшін қандай шарт қойылды?

3.Әке қандай үлгі көрсетті?

4. Сен қай кезде айттың?

5. Ісің мен сөзің сәйкес келмеген жағдай болды ма?

6. Үлкендер шындықты айтып үлгі бола білді ма?





Шығармашылық жұмыс, жұптық жұмыс.

Ою- өрнек арқылы жұптасу

Әр жұп 10 ырым- тыйым жазады, постерде қорғайды.





Топпен ән айту. «Шындық туралы толғау»




Үй тапсырмасы. 2 сабақ, 6-7 беттегі аңыз әңгімені оқу. Дәптерден 1-сабаққа арналған 1 тапсырманы орындау




Сабақтың қорытынды минуты.

Баяу әуен қойылады.

Көзімізді жұмып, еркін жайғасайық. Бүгінгі сабақтан алған жақсы сөздеріміз бен ойларымызды жүрегімізге жеткізіп, жүрегімізге сақтайық. Жайлап, көздеріңізді ашуға болады.





Өзін-өзі тану сабағының жоспары
Мектеп: Қарақобда НМ

Мерзімі:14.09. 2016ж сабақ №2

Мұғалім:Малаева Индира Жақсылыққызы

Оқушылар саны: 6

Сынып: 6

Тақырыбы: «Ізгілікке бастар жол»

Құндылық: дұрыс әрекет

Қасиеттер: еңбекқор, адал, қайырымды


Сабақтың мақсаты: оқушыларға ізгілікке бастар жол туралы түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

  • оқушыларға еңбекқорлыққа баулу;

  • оқушылардың бойындағы адалдық қасиетін дамыту;

  • оқушыларды еңбекқорлыққа,адалдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу.

Ресурстар:

Үнтаспа, оқулық, дәптер

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: 5-Т

Тыныштық сәті: «Нұрға бөлену»

Сабақ барысын талдау:

Үй тапсырмасын тексеру

2 сабақ, 6-7 беттегі аңыз әңгімені оқу.



Сұрақтар:

  1. Әйел диуанаға не берді?

  2. Керуен соңындағы жаяуларға диуана қалай көмек берді?

  3. Аңыз әңгіме қалай қорытындыланды?

  4. Диуана қандай еді?

  5. Адамдар бір –біріне қандай болу керек?

  6. Жақсылық етсең өзіңе, жамандық етсең өзіңе мақалының мәні неде?




Дәйексөз.

«Шамаң келсе, ізгілік істе, ізгілік пен әділдік өлмейді» С.Сараи

Дәптерге жазып алу. 2 рет ұлдарға, 2 рет қыздарға айтқызу

Дәйексөзден не түйдіңіз?





Әңгімелеу. «Үш торай» Шарль Перро әңгімесі

Әңгіме бойынша сұрақтар:

1.Ағасы қандай ұсыныс жасады?

2. Інілері қандай жағдайға тап болды?

3.Қасқырдан қалай құтылды?

4. Үш ағайындыға мінездеме бар.

5.Ағасының бойында қандай қасиет бар?

6.Сен ізгілікті ой игілікке жеткізеді деп ойлайсың ба?





Шығармашылық жұмыс, жұптық жұмыс.

«Өзіңді қоршаған ортадан ізгілікті қалай көріп жүрсің?» бір ауыз сөз арқылы жеткізу. Стикерге жазу, жабыстыру.



Веер

Топпен ән айту. «Шындық туралы толғау»




Үй тапсырмасы.

3-сабақ, 10- беттегі Қ.Толыбаевтың әңгімесін оқу






Сабақтың қорытынды минуты.

Баяу әуен қойылады.



Көзімізді жұмып, еркін жайғасайық. Бүгінгі сабақтан алған жақсы сөздеріміз бен ойларымызды жүрегімізге жеткізіп, жүрегімізге сақтайық. Жайлап, көздеріңізді ашуға болады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет