Пәні:математика,5 «А» - сынып.Күні 26.01.2015ж
|
Тақырыбы:
|
Аралас сандарды бөлуге есептер шығару.
|
Мақсаты
|
1.Білімділік: Аралас сандарды бөлуге есептер шығару арқылы машықтандыру.
2.Дамытушылық: Аралас сандарды бөлуді,қысқартуды толық үйренеді.
3.Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа,жауапкершілікке,бір - біріне көмектесуге тәрбиелеу.
|
Күтілетін нәтиже
|
Аралас сандарды бөлуді орындай біледі.
|
Ресурстар
|
Электрондық оқулық, кішітіректер.
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
« Лото» әдісі
|
Пәнаралық байланыс:
|
|
Ұйымдастыру кезеңі:
|
Оқушылармен амандасу,түгендеу. «Сиқырлы сөздер» әдісін пайдаланып,қарапайым өтініш сөздерді сыпайы етіп жеткізуді сағат тілімен бағыттас бағытта айтып,психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.
|
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
I.Қызығушылықты ояту.14 минут
|
Өткен тақырыптарды пысықтау мақсатында « Лото » әдісін қолданайық:
|
Геометриялық фигураларға байланысты 3 топқа бөлінеді:
«Үшбұрыш», «Төртбұрыш», «Шеңбер».
«Лото» әдісі бойынша әр топқа бір конверт және конверттегі тапсырмалардың жауап парақшасы беріледі.Әр сұрақтың жауабын сызып отыру арқылы ұпай жиналады.
|
II.Мағынаны тану.23 минут
|
Сыныпта есептер шығару.
№816.
Орал және Ақтөбе станцияларынан бір уақытта шыққан екі поезд 3 сағаттан соң кездесті.Кездескенге дейін Орал станциясынан шыққан поезд 257 км жүрсе, Ақтөбеден шыққан поезд 225 км жүрді.Осы поездар 1 сағатта бір біріне неше километр жақындайды? Есепті екі тәсілмен шығарыңдар.
№817.
Оқытушы сабақта оқушыларға қызық және қиын есептер берді.Есептерді шығарған қыздар саны,сыныптағы ұлдар санына тең.Сыныпта қыздар көп пе, әлде ұлдар көп пе?
№818.
Қасқыр өзінен 75 м қашықтықтағы түлкіні 16 м/c жылдамдықпен қуды.Түлкі қасқырдан 10 м/с жылдамдықпен қашты.Қасқыр түлкіні неше секундта қуып жетеді?
№819.
1) ; 2) ; 3) ;
№820.
1)2 : 2 + ( + ):( 3 * ); 4) ( - ):( + ) * ( 60 : 4 );
2) 2 : + (( 1 + 2 ) : 3 - ) : 8 ; 5) ( 3 + 1 : 1 ) : 2 + 5 : 7 ;
3) 5 : 31 +( 3 + 2 ): 2 - : ; 6) ( + ( + ): )+ * 2 ;
№821.
4.18- суреттегі кубтың толық бетінің ауданы 54 с .АВС үшбұрышының ауданын табыңдар.
|
Сағат тілімен бағыттас есептерді шығарып,бір - бірін тексереді.
|
|
