Сабақ №44 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: №53 мектеп-лицейі

жүктеу/скачать 6,63 Mb. бет 1/25 Дата 04.01.2023 өлшемі 6,63 Mb. #164985 түрі Сабақ

Сабақ №44 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: № 53 мектеп-лицейі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Отыншина Б.Д Сынып: 5 « __А,Ә____» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл» Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут Жеке жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № Соңы 5 минут Сабақты бекіту Рефлексия «Жапонша бағалау» әдісі Үйге тапсырма: № «Жапонша бағалау» әдісі Сабақ №45 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: №53 мектеп-лицейі Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Отыншина Б.Д Сынып: 5 « _А,Ә_____» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл» Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут Жеке жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № Соңы 5 минут Сабақты бекіту Рефлексия «Жапонша бағалау» әдісі Үйге тапсырма: Жапонша бағалау» әдісі Сабақ №46 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 « ______» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл» Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут Жеке жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № Соңы 5 минут Сабақты бекіту Рефлексия «Жапонша бағалау» әдісі Үйге тапсырма: (1. Алдамұратова Т.А., Байшоланов Е.С. Математика: Жалпы білім беретін мект. 5-сыныбына арн. / Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. 4-басылымы. - Алматы: Атамұра, 2015)№ , № Сабақ №50 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 « _А,Ә_____» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл» Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут Жеке жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № Соңы 5 минут Сабақты бекіту Рефлексия «Жапонша бағалау» әдісі Үйге тапсырма: «Жапонша бағалау» әдісі Сабақ №51 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 « ______» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут Жеке жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № Соңы 5 минут Сабақты бекіту Рефлексия «Жапонша бағалау» әдісі Үйге тапсырма: (1. Алдамұратова Т.А., Байшоланов Е.С. Математика: Жалпы білім беретін мект. 5-сыныбына арн. / Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. 4-басылымы. - Алматы: Атамұра, 2015)№ , № «Жапонша бағалау» әдісі Сабақ №52 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 « ______» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру; Сабақтың мақсаты Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 5 минут Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут Топпен жұмыс 15 минут жүктеу/скачать 6,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу: