Сабақ Бөлім: Табиғат құбылыстары Мұғалімнің аты-жөні


Кері байланыс: «Жетістік баспалдағы»



бет10/11
Дата16.02.2023
өлшемі207,5 Kb.
#168890
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
4кл математика 21

Кері байланыс: «Жетістік баспалдағы» әдісі бойынша өтеді.
Үй тапсырмасы: 52-бет №10.

Қорытынды жасайды.

ҚБ қойылады.






Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
«------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Математика 97-сабақ

Бөлім:

Табиғат құбылыстары. Қозғалысқа, түсімділікке берілген есептер

Мұғалімнің аты-жөні




Күні:




Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қорытындылау. Пікірлер.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу

Сабақтың мақсаты

  • қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құрады, сәйкес есептеулер жүргізеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру


3 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларын жасату арқылы жүреді.
Топқа бөліну «Таңдау» әдісімен фигуралар суретін алғызу арқылы жүреді.
Жаңа тақырыпты ашу- «Жасырын сөзді тап» ойыны:
-Берілген тапсырмадан бір-бірден алып орындап, жасырын сөзді ашыңдар.
347821+99123 -п 710145:3-і
943614-83545-і 813645:9 -р
3401*64-к
-Олай болса, бүгінгі сабағымызда пікірлер туралы қорытындылап, тапсырмалар орындайтын боламыз.
Оқу мақсаты жарияланады.

Ширату жаттығуларын жасайды.
Топтарға бірігеді.

Тапсырма тексертеді.


Тапсырма орындайды
Тақырып ашады.

«Ауызша мадақтау» әдісі. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.



Интер-белсенді тақта



Жаңа білім
10 мин

2 мин
15 мин


Бекіту
13 мин





(Ұ, Д) 1- тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асады.
1)Балалардың тұсбағдарларының түсі алуан түрлі: қызғылт сары, қызыл, көк. Балалардың айтқан барлық пікірлері жалған болса, кімде қандай тұсбағдар екендігін анықта.
А)көк, ә)көк, б) қызғылт сары.
2) Тапсырманы орындаңдар.
Өтірікші: «Суреттегі барлық фигуралар-тіктөртбұрыш-ж.
Эйлер дөңгелегіне нысандар жиынын белгілеңдер.
3) Көшіріп жазыңдар. Жалған (ж) және ақиқат (а) пікірлерді анықтаңдар.
ЖАУАБЫ: А, Ж, А, А, Ж, А, А, Ж.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет