Ойлау деңгейлері
|
қолдану, талдау, жинақтау, бағалау
|
Пәнаралық байланыс
|
Тарих, орыс тілі, география.
|
Алдыңғы оқу
|
А. Байтұрсынұлы және қазақ жазуының тарихы туралы біледі.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Басы 10 минут
|
Жағымды психологиялық ахуал орнату
«Комплимент» тренингі. Оқушылар шеңбер бойымен отырады. Кез-келген қатысушы бір жағымды комплимент айтады. Шеңберде отырған оқушылар бұл комплименттің кімге арналғанын табуы керек. Комплимент алған оқушы ойынды әрі қарай жалғастырады.
Топқа бөлу:
1-топ: Ы.Алтынсарин тобы
2-топ: А.Байтұрсынов тобы
3-топ: М.Жұмабаев тобы.
Мәтіналды тапсырмасы
Ой қозғау. «Сәлемдеме» әдісі
Бүкіл сыныппен жүргізетін жұмыс.
Байтұрсынов кирилл латын
Сұрақтар:
Таныстырылымда не көріп тұрсыздар?
Суреттерді не байланыстырады? Неліктен?
Ұқсастығы мен айырмашылығы бар?
Сәлемдемедегі сұрақтарды талқылаған соң
қазақ әліпбиінің тарихы туралы таныстырылым көрсетіледі.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
