Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылығын ояту
|
Психологиялық ахуалды жақсарту үшін С. Тұрысбековтің «Күлтегін»күйі жаймен ойнап тұрады: (Өлеңмен бастаймын)
Құнығып барам, қарт баба,
Тағы да қандай сырың бар?
Қалдырмай бәрін айт, баба!
-Неге, балалар?
-Өйткені көне түркілер дәуірінен бастау алған алыптарды тоқып, танып біліп жатырмыз.
-Иә, балалар, бігінгі сабағымыз өткен сабақтың жалғасы, данышпан А. Йүгіне-ки. Оның «Ақиқат сыйы» дастаны.
|
Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.
Топ ішінде тәртіп ережелері талданып , сол арқылы сыныптың алтын ережесін құрады.
Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.
Фигуралар арқылы топтар өзара бағалайды.
Әр топқа бағалау парағын таратып беру.
Фигуралармен бағалау үшін фигуралар таратып отыру.
|