Сабақтың жоспарланған кезеңдері, уақыты
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы (ұйымдастыру кезеңі)
|
-Сәлемдесу
- оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
Білімге жетелейтін үш жол бар :
Еліктеу жолы –ең жеңіл жол,
Ойлау жолы –ең игілікті жол,
Тәжірибе жолы-ең қиын жол .
Конфуций.
|
Мұғаліммен сәлемдеседі
Зейінін сабаққа аударады
|
|
-
|
Сабақтың басы (қайталау, үй тапсырмасын тексеру)
|
Үй жұмысын тексеру
Қайталауға арналған сұрақтар:
ауызша сұрақтар қояды
1.Бұрыш дегеніміз не?
2.Бұрыштың түрлері?
3.Бұрышты өлшейтін құрал?
4.Шеңбер және оның элементтері?
5.Бұрыштың өлшем бірлігі?
6.Ширек таңбаларын анықтаңдар?
Бағалау:Дұрыс жауап берген оқушыларды мақтап мадақтап жарайсың, жақсы,талпын деген сөздер арқылы бағалаймын .
|
Қайталау сұрақтарына жауап береді
|
Ауызша комментарий
|
|
Сабақтың ортасы (жаңа материалды меңгеру)
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Оқушылар оқулықтан жаңа сабақты оқып, топ ішінде талқылап бір- біріне түсіндіріп әр топ өздерінің постерін қорғайды:
Ітоп:«Бұрыш» ( Бұрыштардың оң және теріс бағыттарын түсіндіреді)
ІІ топ: «Радиан» ( Радиан анықтамасын, формуласын негіздеп мысалдар келтіреді)
ІІІтоп:«Градус» ( Градусты радианға айналдыру формуласы көрсетіп мысалдар келтіреді)
|
