Сабақ жоспары Кіріспе Вздводты екі қатарлы сапқа тұрғызу

• а) Оқушыларды түгелдеу
• ә) Көңіл күйлерін білу
• б) Бағалау бетшесі

• қобалжулымын

• жақсы

• өте жақсы

• Ұйымдастыру

• Сабақ жоспары

• Кіріспе

• Вздводты екі қатарлы сапқа тұрғызу
• Рапорт тапсыру взвод командирі
• Сәлемдесу
• Оқушыларды тексеру
• Саптың жаттығулар (Сол – ға, Оң – ға, Ай-нал)

• Эпиграф

• Бүгінде қалыптасқан мемлекеттің жаңа даму кезеңіндегі басты міндеті азаматтардың   және жас ұрпақтың бойында жаңа қазақстандық патриотизмді тәрбиелеуіміз керек

• Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан-2050» стратегиясы – қалыптасқан
• мемлекеттің жаңа саяси бағыты.

• Сабақтың мақсаты:

• Білімділік: Жаппай жою қарулары туралы түсінік беру.
• Дамытушылық: Жаппай жою қаруларының зияны мен одан қорғану жолдарын меңгерту, оқушыларға сабаққа деген қызығушылығын дамыту.
• Тәрбиелік: Жастарды Отансүйгіштік рухта, өз елін нағыз қорғаушы болуға тәрбиелеу.

• Сабақтың тақырыбы:

• Жаппай жою қарулары

• І. Ой ширатайық

• ( Сұрақ – жауап )

• Қ. Р. Қарулы күштерінің жоғарғы қолбасшысы
• Қ. Р. Қарулы күштерінің қорғаныс министрі
• Ақтөбе қаласындағы жоғарғы әскери оқу орны
• Саптық адым жасаған кезде аяқты жерден неше см көтереді?
• Танкке қарсы мина және түрлері
• Калашников автоматтының арналу мақсаты
• Калашников автоматының ұңғы калибірі түрлері
• Ф – 1 қол гранатының қолдану мақсаты
• Саптың қапталдары ол...
• Азаматтық қорғаныс деген не?

• ІІ.Жаңа сабақ

• Жаппай жою қарулары

• Топтық жұмыс

• (Топ ережесі)

• Ядролық
• қару

• 1 бөлім

• Химиялық
• қару

• Биологиялық
• қару

• 2 бөлім

• 3 бөлім

• Жұмыстың ережесін
• қабылдау

• Бір – бірін тыңдау
• Уақыт үнемдеу
• Нақты сөйлеу
• Белсенділік таныту
• Пікірлерді толықтыру

• Ядролық қарусыз әлем - ядролық энергияны әскери мақсатта пайдалануға толық тыйым салу. Бұл тұрғыда Ядролық қарусыз әлем жалпы декларациясын әзірлеу және қабылдау туралы менің ұсынысымның мәні осында. Мен осы идеяның дәйекті жақтаушысымын және алда да жақтайтын боламын.

• «Ядролық сынақтарға тыйым салудан - ядролық қарусыз әлемге» атты халықаралық конференцияда

• Т ү й і н

• Ү.Сергіту сәті

• Газтұтқышты
• кию

• ІІІ.Жаңа тақырыпты бекіту

• (Үш бөлімшеге тапсырма беру)

• Жаппай жою
• қарулардың
• ұқсастығы

• Жаппай жою
• қарулардың
• айырмашылығы

• Жаппай жою
• қарулардан
• қорғану
• жолдары

• Т ү й і н

• «Жаппай жою қарулары – адамзат үшін өз-өзіне ажал шақыру! Бүгінде адамзаттың шексіз үрей кешуден құтыларлық ғаламат мүмкіндігі бар. Ол үшін бүкіл ұлттардың, бүкіл ізгі ниетті адамдардың күш-жігерлерін бұрын-соңды болмаған жағдайда біріктірудің маңызы зор!»,– дей келіп, өркениетті даму жолына түскен жаңа мыңжылдықта әлем жұртшылығын жаппай жою қаруларын таратпау  және сынақтарға тыйым салу жөніндегі бастамасын қолдауға шақырамын.

• ІҮ.Сәйкестендіру

• Соққы толқын

• Өткір радиация

• Жарық сәулелену

• фосген

• зарин

• вирустар

• люизит

• токсиндер

• иприт

• бопалар

• Электормагнитный импулс

• бактериялар

• Соққы толқын

• Өткір радиация

• Жарық сәулелену

• фосген

• зарин

• вирустар

• люизит

• токсиндер

• иприт

• бопалар

• Электормагнитный импулс

• бактериялар

• ҮІ. Тест

• Мерзімді әскери қызметке шақыру жылына неше рет жүргізіледі?
• А) 1 Ә) 2 Б) 3 В) 4
• 2. Әскери қызметке неше жастан неше жасқа дейін шақырылады.
• А) 18-25; Ә )18-26; Б) 18-27; В) 18-28;
• 3. Әскери ант Қазастан Республикасы Президентінің қаулысымен қай жылы бекітілді?
• А) 1992 жылы; Ә) 1993 жылы; Б) 1994 жылы; В) 1995 жылы;
• 4. Ядролық жарылыста неше фактор бар?
• А )3; Ә) 4; Б) 5; В) 6;
• 5. Саптың әскери қызметшілері тіке қарап тұрған жағы қалай аталады?
• А) Маңдайшеп; Ә) қатар; Б )саптың тыл жағы; В) аралық;
• 6. ЖҰМ –ның ең шапшаң жылдамдығы қанша км\сағ?
• А) 70; Ә) 60; Б) 80; В) 50;
• 7. Қай мина жаяу әскерге пайдаланады?
• А) ТМ-62; Ә) ТМК-2; Б) ТМ-57; В) ОМЗ-72;
• 8. Калашников автоматының оқтың бастапқы жылдамдығы
• А) 712 м/с; Ә) 716 м/с; Б) 715 м/с; В) 718 м/с;
• 9. Ф-1 гранатанын қиратқыш жарықшақтардың үшу радиусы, м
• А) 200 м; Ә) 300 м; Б) 150 м; В) 350 м;
• Қазақстан Республикасының Қарулы Күштерінің неше әскери жарғылары бар?
• А) 5; Ә) 4; Б) 6; В) 3;

• Тест

• Ә
• Б
• А
• Б
• А
• А
• В
• Б
• А
• Ә

• жауабы

• Үйге тапсырма

• БӘД оқулығы
• § 7.2, 7.3, 7.4
• 299-315 бет

Бағалау критериясы:

• 35 - 40 ұпай

• 32 - 35 ұпай

• 27 - 25 ұпай

• 5

• 4

• 3

Көңіл күй бағдаршамы

• Бүгінгі сабақты өте жақсы түсіндім
• Орташа түсіндім,дайындықты арттыруым керек
• Сабақта қиындықтар көп болды