Топқа бөлу: Сыныптағы барлық оқушы үстелге келіп,өздеріне ұнайтын суреттерін таңдау арқылы топтарға бөлінеді.
1-сурет 2-сурет 3-сурет
1-суретті таңдаған оқушылар «Табиғат қорғаушылары», 2- суретті таңдаған оқушылар «Табиғат жанашырлары», 3- суретті таңдаған оқушылар « Жас экологтар» тобына барады.
І топ: Табиғат қорғаушылары ІІ топ: Табиғат жанашырлары ІІІ топ: Жас экологтар
|
|
Үй тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағал.
«Миға шабуыл». Әр топқа арнайы сұрақтар қоя отырып өткен сабақты еске түсіру:
|
|
Сабақтың ортасы 30мин
|
Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында «Ұлттық қорықтар» жайлы деректі фильмді көрсетеді,
Суреттегі белгі нені білдіреді?Оған қандай анықтама бере алатыныңды төмендегі сөйлемдерден тауып көр.
*** Еліміздегі жойылып кету қаупі бар жануарлар,құстар,өсімдіктерді қорғау үшін
тіркелген.
|
https://www.y outube.com/wa tch?v=v1AOk HaN3xc
|
|
*** Еліміздің табиғи байлығын өз қалпында сақтау,өсімдіктер мен жануарларды қамқорлыққа алу,санын молайту,су құстары мамырлайтын және қыстайтын орындар мен балық уылдырық шашатын өзен-көлдерді қорғау мақсатында құрылған.
|
|
|
*** Еліміздегі жойылып кеткен жануарлар, құстар,өсімдіктерді тіркеу үшін шығарылған.
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
