Сабақ жоспары Пән: геометрия Сынып: 9 Күні: 22. 09. 2016жыл Сабақтың тақырыбы

• 
  Оқушыларға векторларды қосу және азайту ұғымы бойынша жалпы көзқарастарын кеңейту, байыта түсу.
  
• 
  Оқушылардың векторларды қосу және азайту жөніндегі нақты көзқарастарын және оны іс жүзінде қолдана білу бейімділіктерін қалыптастыру.
  
• 
  Векторларды қосу және азайту үшін қарапайым зерттеулер жүргізу керектігі және соны сала білу білімдерін толықтыру;
  

• 
  Оқушылардың векторларды қосу және азайту жөніндегі нақты көзқарастары және оны іс жүзінде қолдана білу бейімділігі қалыптасады;
  
• 
  Берілген функцияның векторларды қосу және азайту арқылы сала біледі.
  

• 
  Өткен тақырып матералдарын еске түсіруі
  
• 
  Үй жұмысын тексеру
  
• 
  Формулаларды дұрыс жазып және оқи білуі
  
• 
  Сұрақ қоя білуі
  
• 
  Есептер шеше білуі, формулаларды қолдана білуі
  

• 
  сынып оқушыларының назарын сабаққа аудару;
  
• 
  бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру, оқыту тәсілдерін талдау;
  
• 
  үй жұмысын тексеру
  

Стикерлер арқылы топқа бөлу. Басшы тағайындау және басшы оқушыларды бағалайды.

5.Рефлексия

9-сынып кітабынан алынған есептер:

Тақтада шығарылатын есептер:№19, №20

Өздіктерінен шығаратын есептер: №17

1)

, векторларының координаталарын табыңдар.

C) = (-4;-5), =(3;5); D) жауабы өзге.

2-оқушы:

= болатындай D нүктесінің координаталарын табыңдар.

А) D(5;3) В) D(3;5) С) D(-3;5) D) D(-5;3)

, P (x;-3) болатындай P нүктесінің абсцисасын табындар.

А) P(6;-3) В) P(5;-3) С) P(4;-3) D) P(3;-3)

:

А) В) 2 С) D)

5-оқушы:

*

А) 6 В) 13 С) 12 D) 14

1-оқушы:

, векторларының координаталарын табыңдар.

C) =(-1;2), =(4;-1); D) жауабы өзге.

2-оқушы: = болатындай P нүктесінің координаталарын табыңдар

А) P(-4;-3); В) P (4;-3); С) P (-4;3) ; D) P (3;-4).

3-оқушы:

, T (3;y) болатындай y-ті табындар

А) 0.25; В) 0.5; С) 0.75; D) 1.

:

А) 5 ; В) 4 ; С) 3 ; D) 2

1)Векторларды қосу қалай анықталады?

2)Векторларды қосудың параллелограмм ережесі қалай орындалады?

3)Екі вектордың айырымын қалай табуға болатынын түсіндіріп, анықтамасын айтыңдар?

1. Сабақтың мақсатқа жетуіне баға қою.