Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар білу керек
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша ақпарат. Ажырату - сіз қалай көбірек қолдау беруді жоспарлайсыз
- Пәнаралық байланыстар Денсаулық және қауіпсіздік тексерісі АКТ байланыстары Құндылықтар байланысы
- Қорытындылау
- Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе не (оқытуды да,оқуды да қатар қарастырыңыз) 1 : 2
|
Сабақтың соңы |
Оқушылар өздерінің жұмыс істеу деңгейіне байланысты түсті таңдап алады да, неліктен бұл түсті алғанын айтады. Өз-өзін бағалау. Бағалау «Бағдаршам» 
Қызыл – маған көмек керек; Сары - сұрағым бар Жасыл- барлығы түсінікті.
| |||||||||
|
Қосымша ақпарат. | ||||||||||
|
Ажырату - сіз қалай көбірек қолдау беруді жоспарлайсыз? Басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз? |
Бағалау – оқушылардың оқуын қалай тексермексіз? |
Пәнаралық байланыстар Денсаулық және қауіпсіздік тексерісі АКТ байланыстары Құндылықтар байланысы | ||||||||
|
Кабілеті жоғары оқушыларға соңғы тапсырмада басқа топтардың өрнектерін шығаруды ұсынады. |
Мұғалім оқушылардың оқуын, білім деңгейін топта жұмыс істеу барысын бақылап, қорытынды жасайды. |
Өзара сыйластық Ынтымақтастық Еңбексүйгіш
| ||||||||
|
Қорытындылау Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары жетімді болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқу атмосферасы қалай болды? Менің жұмысым жоспарлы болды ма? Мен уақытымды дұрыс жоспарлай алдым ба? Жоспарыма қандай өзгертулер енгіздім және неге?
|
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Сол жақ бағанадан өз сабағыңызға ең орынды келетін сұрақтарға жауап беріңіз. | |||||||||
|
| ||||||||||
|
Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе не (оқытуды да,оқуды да қатар қарастырыңыз)? 1: 2: Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді (оқытуды да, оқуды да қатар қарастырады) 1:
| ||||||||||
жүктеу/скачать 0,78 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2