|
|
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы:
|
Homo sapiens-түрінің жануарлар дүниесіндегі жүйелік орны. Homo sapiens-түрінің популяциялық құрылымы: адам нәсілдері.
|
Сабақ мақсаттары
|
Адамның тірі табиғаттағы орны. Homo sapiens түрінің жануарлар дүниесіндегі түрлі жүйелік топтарға жататынын айқындайтын белгілері мен қасиеттері. Адам эволюциясының кезеңдері сипаттама беру.
|
Сабақтың эпиграфы
|
«Адам бола білу – ең қиын мамандық»
Х.Марти.
|
Тілдік мақсат
|
Адамның тірі табиғаттағы орны. Homo sapiens түрінің жануарлар дүниесіндегі түрлі жүйелік топтарға жататынын айқындайтын белгілері мен қасиеттері. Адам эволюциясының кезеңдері жайлы түсінік және білім қалыптасады.
|
Бағалау критерийлері
|
оқушыларға тақырыпты өз бетінше оқып талқылауға, білім алуға көмектесу;
оқушылардың жеке тұлға ретінде қалыптасуы үшін өз ойларын топта және көпшілік ортада жеткізе алуға үйрету;
Оқушыларды топтық жұмыс барысындағы ережелерді сақтауға үйрете отырып, өзін-өзі мәдениеттілікке, тәрбиелікке бағыттауға орта құру.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Осы сабақта балалардың бойына сіңіруге арналған кіріктірілген оқу бағдарламасындағы құндылықтар мен ұлттық, жалпыадамзаттық құндылықтарды көрсетіңіз.
|
Пәнаралық байланыстар
|
География, тарих
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Қосымша материалдар табу үшін интернет желісін пайдалану.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Үй тапсырмасын сұрау. «Ой қозғау» стратегиясы
Тіршілік деген ұғымға түсінік беріңдер?
Тіршіліктің пайда болуы туралы қандай теориялар бар?
Органикалық дүниенің даму тарихы қандай замандарға бөлінеді?
Антропология нені зерттейді?
|
Оқу құралдары
|
Сабақтың ортасы/
|
Жаңа тақырып:
Адамның жануарлар дүниесін жүйелеудегі орны.
Хордалылар типі.
Омыртқалылар тип тармағы.
Сүтқоректілер класы.
Ұрықжолдастылар класс тармағы.
Маймылдар (приматтар) отяды.
Адамтектес маймылдар отряд тармағы немесе тартанаулылар тобы.
Адамдар тұқымдасы.
Адамдар туысы.
Саналы адам түрі.
Жаңа тақырып бойынша топтарға тапсырма беріледі.
|
