Сабақ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11 сынып



бет2/3
Дата03.08.2023
өлшемі0,52 Mb.
#179698
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
11synyp aza-debieti pter-izdep-zhr-edik mzh

Топтық таныстырылым
Бағалау
Дескриптор:
- идеялық-тақырыптық жүйенің композициядағы қызметін ағалайды;
- образдар қатары мен құрамының жүйесіне талдау жасайды;
- уақыт пен кеңістік, мекеншақ композициясын көрсетеді;
- баяндау түрлерінің мәтіндегі ұйымдастырылуын талдайды.


3 тапсырма ЖЖ
«5 минуттық эссе»
Әр топтың жұмыстарын жинақтай келе, шығарманың композициялық ерекшеліктері бойынша 5 минуттық эссе жазыңыз.
Ф’ дұрыс/қатесін тексеру арқылы мұғалімнің кері байланысы.



https://adebiportal.kz/kz/genres/view/192



Сабақтың соңы
3 минут

Рефлексия
«Блоб ағашы»







Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?

Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)


Дифференциацияны берілетін тапсырма, күтілетін нәтиже, қолдау көрсету, бөлінетін уақыт, қолданылатын дереккөздер арқылы жүзеге асыруға болады.
Дифференциация сабақтың кез келген бөлімінде қолданылады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет