Сабақтың тақырыбы: 22-Наурыз
|
Пәні: Әдебиеттік оқу СЫНЫП: 2
|
Мұғалімнің аты-жөні: Мырзакулова Г
Күні: 15. 03.2017
|
Сабақ негізделген оқу мақсаттары:
|
Ата-бабамыздың ұрпақтан-ұрпаққа беріліп келе жатқан ұлттық мерекесі-Наурыз туралы түсінік беру. Ұлыстың ұлы күні айтылатын тілектер, бата, наурыз көженің маңызы туралы айту.
|
Сабақтан күтілетін нәтиже:
1-деңгей (білу, түсіну):
|
Түсініп оқу дағдыларын жетілдіреді.
|
2-деңгей
(қолдану, талдау):
|
Негізгі ойды аша алады,өз ойын еркін жеткізеді.
|
3-деңгей
(жинақтау, бағалау):
|
Негізгі ойды ашып, кейіпкерлерге баға бере алады. Зерттеу жұмысын жүргізе алады
|
Тілдік мақсат:
|
Оқиды, түсінеді
|
Ресурстар:
|
Суреттер,кеспелер. 22 наурыза орай сурет салынған плакаттар , шарлар, нақыл сөздер, әдеби кітаптар, , буклеттер
|
Пәнаралық байланыс:
|
Дүниетану.
|
Алдыңғы оқу:
|
Олақ қыз, ісмер қыз туралы беледі
|
САБАҚ ЖОСПАРЫ
|
Сабақ барысы және
жоспарланған уақыт
|
Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер
|
Бағалау критер ийлері және жұмыс түрлері
|
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ (1-3 минут)
|
«Сандарды бейнеле» ойыны арқылы психологиялық ахуалды жақсарту
|
дене мүшелерімен бейнелеу
|
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ
|
Мәтінді оқып келу. Мазмұнын айту
|
Жеке жұмыс
1 балл
|
2-деңгей (қолдану, талдау)
|
Мәтінді оқып келу. Мазмұнын айту «Әз – наурыз» тақырыбында шағын эссе жазу .
|
Жеке жұмыс
2 балл
|
3-деңгей
(жинақтау, бағалау):
|
«Әз – наурыз» тақырыбында шағын эссе жазу .
|
Жеке жұмыс
3 балл
|
ЖАҢА САБАҚ
(5-7 минут)
|
Наурыз - жыл басы. Парсы тілінде "нау" - "жаңа", "руз" - "күн" деген ұғымдарды білдіреді. Халық наурыз мерекесіне алдын - ала дайындалады. Дәстүр бойынша үйге қос шырақ жағылады, ыдыстар ернеуіне дейін айранмен, сүтпен немесе бұлақ суымен толтырылады. Бұл - тоқшылықтың белгісі. Табиғатпен байланыс күн. Бұл күні бұлақтар тазартылып, ағаштар отырғызылған. "Бұлақ көрсең, көзін аш!", "Бір тал ексең, он тал ек!", деген сөз осыдан шыққан болу керек. Наурыз - достық, еңбек, бейбітшілік мерекесі. Ұлыстың ұлы күні адамдар бір-бірін� � деген ренішін ұмытып өзіне де, өзгеге де жақсылық тілеген.
|
Топтық жұмыс
|
САБАҚТЫ БЕКІТУ
(15-20 минут)
1-деңгей (білу, түсіну):
|
Дастарқан басында жастар үлкендердің батасын алған. Бата - үлкендердің өзінен жасы кішілерге беретін ықыласты тілегі. Ақсақалдар: "Ұлыс оң болсын! Ақ мол болсын, қайда барса жол болсын!" - деп бата береді.
|
Топтық жұмыс
1 балл
|
2-деңгей
(қолдану, талдау):
|
Ұлыс күні кәрі – жас,
Құшақтасып көріскен.
Жаңа ағытқан қозыдай,
Жамырасып көріскен.
Аталар бата беріскен
|
Топтық жұмыс
2 балл
|
3-деңгей
(жинақтау, бағалау):
|
Дастарқанның басты асы наурызкөже болған. Наурызкөже жеті түрлі тағамнан жасалған. "Наурыз көжені тойып ішу керек, сонда жыл бойы тоқшылық болады!" деген сенім бар
|
Топтық жұмыс
3 балл
|
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА
4 минут
1-деңгей (білу, түсіну):
|
Мәтінді оқып келу. Мазмұнын айту
|
|
2-деңгей
(қолдану, талдау):
|
Мәтінді оқып келу. Мазмұнын айту «22 наурыз» тақырыбында шағын эссе жазу .
|
|
3-деңгей (Шығармашылыққа, ғылыми зерттеушілікке бағытталған тапсырмалар)
|
«22 наурыз» тақырыбында шағын эссе жазу .
|
|
БАҒАЛАУ
5- минут
|
Критериалды бағалау
|
Жинақтық баға
|
КЕРІ БАЙЛАНЫС
(1-2 минут)
|
Критерийлер бойынша бірін –бірі бағалау
|
1-2 3
3-4 4
5-6 5
|
