Сабақ Өткізген: Аяпбергенова Р



жүктеу/скачать 4,74 Kb.
Дата25.08.2017
өлшемі4,74 Kb.
#27072
  • Понарамалық сабақ
  • Өткізген: Аяпбергенова Р
  • «Талантты және дарынды балаларды оқытудағы оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру»
  • Мақсаты: 1. Оқушылардың жаңалыққа құштарлығын ояту. 
  • Күтілетін нәтиже:
  • Оқушылар түрлі тапсырмалар орындау барысында өз бойларындағы дарынды және талантты қасиеттерін анықтау жолын табады.
  • Міндеті:
  • Талантты және дарынды балалардың деңгейі мен оқу қарқынына бейімделген әрі келісілген білім беру ортасын құру, оларға қалыпты жұмыс істеу
  • мүмкіндігін жасау.
  • Жан-жақты
  • Ұстамды
  • Мейірімді
  • Талапшыл
  • Еңбекқор
  • Шешен
  • Қиялшыл
  • Белсенді
  • Өнерлі
  • Ізденімпаз
  • Байқағыш
  • Алғыр
  • Әсерлі
  • Шығармашыл
  • “Амандасу”
  • жаттығу 1.«Менің есімім» миға шабуыл
  • Миға шабуыл немесе ой қозғау
  • «Жүрек салу»
  • 1.Бес айлық қыз
  • 2.Алты жасар дарынды бала
  • 3.Көп балалы ана
  • 4.Қаңғыбас
  • 5.Құрылысшы
  • 3.Танымдық қабілетке жаттығулар жүргізу
  • 1. Профессор кешкі сағат 8 –де ұйықтап , сағатының қонырауын азанғы тоғызға туралайды. Сонда профессор қанша сағат ұйықтайды?
  • 2. Бір адамның 10 қойы болады. Тоғызының басқасының бәрі қырылып қалды. Сонда барлығы қанша қой қалды?
  • 3.Көбінесе ай 30 не 31 санмен аяқталады. Ал қай айда 28 деген сан бар?
  • 4.Жаңбыр жауып тұрғанда қоян қай бұтаның арасында отырады?
  • Танымдық қабілетке жаттығулар жүргізу

жүктеу/скачать 4,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет