Сандық есептер шығару:
1)Реакция теңдеуін аяқтаңдар:
BaCl2 + Na2SO4 =
MnSO4 + KNO3 =
FeS + HCl =
Cu(OH)2 + H2SO4 =
Mg + HCl =
Fe + CuCl2 =
Fe2O3 + HNO3 =
2) Мына заттардың малекулалық массасын және массалық үлесін табыңдар:
Al(OH)3, CuCl2, Fe2O3, NaOH, CuSO4, CaCO3.
|
|
Ортасы
|
14 мин
|
3. ауаның жеткілікті мөлшерінде 6 г сутенк жанғанда түзілетін судың массасын және оның зат мөлшерін анықтаңдар.
4.40 г темір (III) оксидінен темірді алу үшін сутектің қанша мөлшері жұмсалады?
5.24 г көміртекті жағу үшін оттектің қанша массасы қажет болады?
|
Есептер жинағы
|
Аяқталуы
|
4 мин
1 мин
|
5.Мына өзгерістерді жүзеге асыруға болатын реакция теңдеулерін жазыңдар.
A)Na – NaCl – Na – Na2O – NaNO3 – NaOH – Na2SO4
Б) Fe – FeCl2 – Fe (OH)2 – FeO - Fe
«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағаланады.
Кері байланыс
Стикерлерге бүгінгі сабақта не білді, не үйренді және не қызық болғандығы н түсіреді.
Үйге тапсырма: Сандық есептер шығару:
|
Үлестірмелі материал
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ – мен байланыс Құндылықтардағы байланыс
|
Топтық, жұптық жұмыс арқылы оқушлыар өзрара қолдау көмек көрсетеді.
Қабілеті жоғары оқушыларға Кеңейтілген тапсырманың екеінші және үшінші бағыты беріледі.
|
1.Мұғалім тарапынан « Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағаланады.
2.Өзіндік жұмыс
|
|
Рефлексия
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жасаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?
|
|
|
Қорытынды бағамдау:
Қандай екі нәрсе табысты болды?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?
1.
|
