Сабақ Сынып: 11 сынып


Пән:Химия 48 сабақ Сынып: 11



бет79/113
Дата26.09.2023
өлшемі295,98 Kb.
#182607
түріСабақ
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   113
Байланысты:
11-mzh-him

Пән:Химия 48 сабақ
Сынып: 11 сынып
Сабақтың тақырыбы: Көмірсутектер мен оттекті органикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланыс.
Мақсаттары: Оқушылар Көмірсутектер мен оттекті органикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланысымен танысады, талдау, салыстыру және қорытынды жасай білуге дағдылана отырып, топпен қатесіз есептер шығаруға пайдаланады
Күтілетін нәтиже: Тақырыптың не үшін керектігін түсініп мағанасын ажыратып есепті шешуді топпен дағыланады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Миға шабуыл,Жигсо,Аквариум,Ойлан,бірік бөліс,Эссе



Сабақ кезеңдері

Уақыт



Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




Білім

Қызығушылық


тарын ояту

2мин

Миға шабуыл әдісін пайдалану арқылы үй тапсырмасына қатысты сұрақтар



Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау

Оқушы берген тапсырманы орындау

АКТ

Түсіну

7мин

Жигсо әдіс бойынша тақырыптарды қайталау

Өткен тақырыпты толық мңгеріп жаңа тақырыпқа қадам
Жигсо әдісі пайдалану
Ол үшін әр топқа арнайы тапсырмалар беріп, сол тапсырмалар төңірегінде оқушылар талдайды, пікір-аласау арқылы тапсырманы орындап түсінгендерін бір-біріне жеткізеді

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды дұрыс түсіне отырып мағанасын ашу, түсіні білу
Топпен жұмыс жасау

ЖТ
ЖЕ

Қолдану

10мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   113




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет