Бағалау. Серпілген сұрақтар.
Жұптық жұмыс. 8 мин
Төмендегі берілген тапсырмалардың мәнін тапқанда Астана қаласындағы ұлттық мұражайдың қай жылы ашылғанын, ауданын, қанша залдан тұратынын білесіңдер.
Бағалау. Кері байланыс.
Жеке жұмыс.10 мин
№9.Есептеңдер:
Бағалау. Дайын жауаптармен өзін-өзі тексеру.
|
Оқулық, Математика, 5-сынып, А.Е. Әбілқасымова
|
2- Сабақтың ортасы
|
Топтық жұмыс.14 мин
Жай бөлшектер
Әр топ өз постерлерін қорғайды.
Бағалау. Серпілген сұрақтар.
Жұппен жұмыс.7 мин
№6. Тиімді тәсілмен есептеңдер.
Бағалау. Пікірталас.
Жеке жұмыс.10 мин
№8. Жай бөлшектерді ондық бөлшекке айналдырыңдар.
Бағалау. Кері байланыс.
ҚБ2 мин
Оқушылардың сабақ мақсатына жету деңгейін тексеру мақсатында келесі тапсырманы жеке орындау ұсынылады.
Келесі өрнектердің мәнін тап:
Бағалау дескрипторлары:
Көбейтудің ауыстырымдылық заңын қолданылады;
Тапсырма талданып, тиімді санау тәсілі таңдалды;
|
Оқулық, Математика, 5-сынып, А.Е. Әбілқасымова
|
Сабақтың соңы
4мин
|
Рефлексия
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
Үй жұмысы №
|
Оқулық, Математика, 6-сынып, А.Е. Әбілқасымова
|
Достарыңызбен бөлісу: |