|
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
|
бет | 16/38 | Дата | 13.12.2021 | өлшемі | 4,08 Mb. | | #125304 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 6 сынып3 тоқсанСабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Күні:
|
Мұғалімніңаты-жөні:
|
Сынып: 6
|
Қатысқандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Жақшаларды ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар.
Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.
|
Сабақ тақырыбы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
6.2.1.6 коэффициент, ұқсас мүшелер ұғымдарының анықтамаларын білу.
6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|