Негізгі логикалық элементтердің нысаналы мақсатын түсіндіреді: конъюнктор, дизъюнктор, инвертор анықтамаларын білу.
Ақпаратты кодтау: Unicode (юникод) және ASCII (аск(и)и) символдарын кодтау кестелері.
Күтілетін нәтижелер
Қажетті ресурстар
Презентация; суреттер; стикерлер.
Сабақтың барысы
Компьютер сандвқ түрде ұсынылған ақпаратты өңдеуге арналған әмбебап құрылғы. Код бұл алдын ала белгілі бір анықталған тұжырымдарды жазу.
Кодтық кесте –бұл кодталған таңбалардың реттелген тізімі, оларға сәйкесінше таңба екілік кодына немесе керісінше есептеледі.
Сабақтың кезеңі/уақыты
Педагогтің әрекеті
Білім алушылардың әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі
Сабақ құру
Ақпаратты еодтау дегеніміз –ақпараттың ұсынылуын қалыптастыратын процесс. Кодтау термині- ақпартты сақтау, тасымалдау, өңдеу қолайлы болатындай етіп бір түрінен екінші түріне көшу реті.
Декодтау –мәліметтерді екілік кодтан адамға түсінікті формаға түрлендіру.
ASCII- кодтар кестесі 128 символдан тұратын сандар түріндегі латын алфавитінің әріпінен тұратын ақпаратпен алмасуға арналған америкалық стандартты код. Басқа алфавиттің әріпін кодтау үшіін бұл кестені 256 символға дейін толтырады. АССІІ- кестесі стандартты (0-ден 127 ге дейінгі кодтар). Және кеңейтілген (128 ден 255 –ке дейінгі кодтар) бөлімдерге бөлінеді.
Жаңа Сабақ құру. Кодтар жайында түсіндіру.
Сабақтың ортасы
Кодтаудың дамуындағы келесі кезең –АНСИ кодтаудың пайда болуы. Бұлл АСКІІ-дің кеңейтілген нұсқалары, бірақ олардың ішішен түрлі қосымша элементтер жойылып баспаханалық символдар қосылған. Виндаус 1251 кодтауы АНСИ кодтауының мысалы болып табылады. Баспаханалық символдардан басқа бұлкодтауға орыс алфавитінің әріптері енгізілген.
Көрсетілген кодтау кестесінің ьөменгі бөлігі АССІІ толық сәйкес келеді.
Әріптердің астындағы сандар Юникодтағы сәйкес символдардың оналтылық кодын білдіреді.
малардың бірі- информатика пәнінің белгілі бір Paint графикалық редакторы.графикалық редакторы. Ондай пайдаланушылар векторлық бейнелерді жасап, кейін
