Жaлпы бaғa
Caбaқтың жaқcы өткeн eкi acпeктici (oқыту туpaлы дa, oқу туpaлы дa oйлaныңыз)?
1:
2:
Caбaқты жaқcapтуғa нe ықпaл eтe aлaды (oқыту туpaлы дa, oқу туpaлы дa oйлaныңыз)?
1:
2:
Caбaқ бapыcындa cынып туpaлы нeмece жeкeлeгeн oқушылapдың жeтicтiк/қиындықтapы туpaлы нeнi бiлдiм, кeлeci caбaқтapдa нeгe көңiл бөлу қaжeт?
1:
2
Тексерілді:
Қысқа мерзімді жоспар №71
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
6. Команда құру ойындары
|
Мектеп: Қадырғали Жалайыр атындағы №6 ОМ
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Канапия Б.А
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Ойын комбинацияларын құру
|
Оқу мақсаттары
|
9.2.3.1 қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша бірқатар біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын бағалай білу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлығы: Білім алушылар қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен,әрі тиімді жұмыс дағдыларын түсінеді.
Көбі: Білім алушылар қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен,әрі тиімді жұмыс дағдыларын түсінеді, ішкі және сыртқы белгілері бойынша қолданады.
Кейбірі: Білім алушылар қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен,әрі тиімді жұмыс дағдыларын түсінеді, бағалайды ішкі және сыртқы белгілері бойынша қолданады.және аөз ара талқылайды.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
