Бөлім: 5-бөлім:
|
Мектеп:
|
|
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
|
Сынып: 6
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
|
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Тұрмыстағы жөндеу жұмыстарында электрлі қол құралдарын қолдану
|
|
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
6.2.5.6-Электрлік қол құралдарын пайдаланып, ақауларды жою бойынша жөндеу операциялары мен интерьерді ұйымдастырудың тәжірибелік жұмыстарын орындау
6.2.6.1-Техникасын қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
|
|
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар:
Электр энергиясының көздері туралы айтады Өткен тақырыптарды айтып және түсіндіред
|
|
|
Бағалау критерийлері
|
• Білім алушы
Ақпарат көздерімен жұмыс істей білу.
Осы тақырып бойынша ақпараттың дұрыс көздерін таңдау үшін АКТ-ны пайдаланады.
Қауіпсіздік ережелеріне сәйкес жұмыс істейді.
|
|
|
Тілдік мақсаттар
|
Мұнда : Электр тоғы туралы әңгіме; Электрмонтаждау құралдары туралы оқиды және айту; Бейнебаяндарды талқылау. Слайдтарды оқу. Жұмыстарын таныстырылым жасау кіреді.
Пәндік лексика және терминология Диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркесттері
Пәндік терминология Электр энергиясы, электр тоғы, электротехникалық арматура, электр энергисының көзі.
Тілдік мақсатқа байланысты талқылауға арналған сұрақтар: Электротехникалық арматура дегеніміз не?
Сіздің ойыңызша неге электрмонтер мен электрші саптарында оқшаулағышы бар құралдарды пайдаланады? Электрқозғалтқыш жасағанда немен жұмыс қызықтырды?
|
|
|
|