Сабақ Тақырыбы: Бұл кім? Мұғалімнің аты-жөні



бет115/198
Дата31.01.2022
өлшемі236,9 Kb.
#116436
түріСабақ
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   198
Байланысты:
1 сынып ҚМЖ 2019-20ж

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут)

(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.


Аудиодиск
Оқулық

А4 форматты ақ қағаздар

Қарындаштар

Карточкалар


№2 жұмыс дәптері



Сабақтың ортасы

(6-40минут)

*МК-Мұғалімнің көрсетуі

*Ұ- ұжымдық жұмыс

*Т-топтық жұмыс

*ОТ- оқушының тәжірбиесі

*Ө- өзіндік жұмыс

*Қ-қалыптастырушы бағалау

* Ж- жұптық жұмыс




1-тапсырма (МК, Ұ)Мұғалім оқушылардың назарын оқулықтағы берілген суретке аударады.Сурет бойынша оқушылар көлік түрлерін қайталайды. Мұғалім оқушыларға бірінші баланың мектепке автобуспен баратынын,екінші баланың мектепке автобуспенбаратынын, екінші баланың велосипедпенбаратынын, ал үшінші бала мектепке жаяу баратынын түсіндіреді.

2-тапсырма (МК, Ұ) арқылы оқушылар көлік түрлерінің ішінде мектепке бару үшін қолданылатындарын қайталайды.(автобус,велосипед,мәшине). Олар мектептің және осы көліктердің суретін салып,әр суреттің қасына оның атын жаза алады (көлік атауларында оқушыларәлі үйренбеген дыбыстар (қазақ тіліне тән)кездеспейтіндіктен,оқушылар олардың атын және мектеп деген сөзді жаза алады. «Есте сақта!» айдары бойынша мұғалім оқушыларға жаяу сөзінің мағынасын түсіндіреді. Оны 1- тапсырмадағы сурет бойынша жүзеге асыруға болады.Әдетте мектепке жақын тұратын оқушылар мектепке жақын тұратын оқушылар мектепке жаяу келетіні белгілі,сондықтан бұл сөз оқушылар үшін өте қажет болып табылады.

(МК, Ұ) 3-тапсырмада оқушылар берілген суреттер бойынша «Ол үйге ... барады» деген сөйлемді толықтырып айту арқылы белсенді лексиканы тағы бір рет қайталайды.

(МК, Ұ)4-тапсырмада оқушылар топпен жұмыс істейді.Оқушылар тапсырмада берілген сөйлесу үлгісін тыңдайды,қайталайды,содан кейін өздері сол үлгі бойынша сөйлеседі. Үлгі:



  1. Оқушы:-Сен үйге немен барасың?

  2. Оқушы- Мен автобуспен барамын.

Мұғалім :- Ол үйге немен барады?

  1. оқушы:- Ол автобуспен барады

(МК, Ұ) Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықпен жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі

  1. (Ө) Қосымша тапсырма арқылы оқушылар сабақта алған білімдерін бекіте түседі Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады. Сондай –ақ АКТ-ні қолдана білу дағдыларын қалыптастырады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   198




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет