Сабақ тақырыбы Әдептілік Жалпы мақсаты

жүктеу/скачать 128,93 Kb.

Дата	08.09.2017
өлшемі	128,93 Kb.
	#30042
түрі	Сабақ

Қысқа мерзімді жоспар

Апта	Мерзімі:		Сынып: 3 «а»
Пән	Дүниетану
Сабақ тақырыбы	Әдептілік
Жалпы мақсаты	Әдептілік туралы түсінік қалыптастыра отырып сыный ойлау қабілеттерін дамыту,өзін-өзі реттеуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдері	Тренинг «Өрмекші торы»-бала қандай болу керек? топқа бөлу,сергіту сәті Топпен жұмыс:топ ережесін құру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО-2: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау
Оқыту нәтижелері	Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру. Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру
Негізгі идеялар	Оқушылардың білімдеріне сүйену
Күтілетін нәтиже	Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.
Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті		Уақыты	Оқушының іс-әрекеті
I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Амандасу.түстер арқылы топтарға бөлу, 2. Өрмекшінін торы арқылы назарларын сабаққа аудару.Тақырыпты ашу		2мин 3мин	1.Амандасады. 2.Түстер арқылы топқа бөлінеді.Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.
II. Әдептілік презентация көрсету:		4мин	Көреді, ойларың жинақтайды
1.тапсырма: Әдептілік туралы мәтінді оқу. ЖИГСО-2 мәтінмен жұмыс. 2 тапсырма: Жқсы-жаман, не істеу керек? не істеуге болайды?СТО.Т-кестесі 3 тапсырма: Проблемалық жағдаяттардан шығу . 4 тапсырма: Мақал-мәтел беру "Жалғасын тап"		20мин	Топтасып мәтінмен танысады. Сұрақтарға жауап береді. Жауаптарын қорғайды. Кесте толтырады.Айырмашылықтарын анықтайды. Жуппен отырып карточкадағы жағдаяаттарды талдайды,пікір алмасады,ортақ ойға келеді. Ойланады. Мақал-мәтелді толықтырады.
IV.Сабақты бекіту: Сөз жұмбақ толтыру. Ассоциациялық карта толтыру.		5 мин 3мин	Ойланады,ізденеді,шешімін табады. Ойларын қортындылайды
Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.		5мин	Смаиликтарды жабыстырады.
V.Бағалау		3 мин	Жаттығу жасайды
VI.Үйге тапсырма:		1 мин	Сұрақтарға жауап жазып келеді.

Қысқа мерзімді жоспар

Апта	Мерзімі:		Сынып: 3 «а»
Пән	Дүниетану
Сабақ тақырыбы	Достық пен жолдастық
Жалпы мақсаты	Жолдастық пен достық туралы түсініктерін молайту.
Әдіс-тәсілдері	Тренинг «Жақсы тілектер»-бір-+біріне арқаларына парақшаға тілектер жазу. жүпқа бөлу,сергіту сәті. Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО-1: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау
Оқыту нәтижелері	Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру. Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру
Негізгі идеялар	Оқушылардың білімдеріне сүйену
Күтілетін нәтиже	Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.
Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті		Уақыты	Оқушының іс-әрекеті
I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Амандасу.сабақтың тақырыбы арқылы жүпқа бөлу. 2.Бөлінген тапсырмалар арқылы тақырыпты ашу.		2мин 3мин	1.Амандасады. 2.бөлінген буындар арқылы жұпқа бөлінеді. .Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы кезені: Парақша арқылы өздік жұмыс. II Буынға бөлінген сөздерді беріп оларды құрастырып тақырыпты ашқызу.		5мин	Көреді, ойланады ойларың жинақтайды. Кесілген парақшаны құрастырып тақырыпты ашады.
1.тапсырма: Жолдастық пен достық туралы мәтінді оқу. ЖИГСО 1- мәтінмен жұмыс. 2 тапсырма: 1-жұп сурет бойынша кластер жасайды.(достықтың түрлерін анықтайды) 2-жұп:жолдастық пен достық туралы Әссе жазады. 3-жұп:Достықтың ережесін құрады . 3 тапсырма: Достық туралы мақал-мәтел құрастырады. 4 тапсырма: ТоптасыпВЕН-диаграммасын құрады.		5мин 5мин 5мин 5мин	Жұпқа бөлініп мәтінмен танысады. Сұрақтарға жауап береді. Жауаптарын дәлелдейді. Өз досының суретін салады,сипаттама береді. Кесте толтырады.Айырмашылықтарын анықтайды. Жуппен отырып суреттер мен кластер жасайды. Ойланады өз ойларын жазады.талдайды,пікір алмасады,ортақ ойға келеді. Өз досының суретін салады сипаттайды. Ойланады мақал-мәтел құрастырады. Ойланады ортақ қасиеттерін атайды,жазады.
IV.Сабақты бекіту: "Сіз кіммен доссыз" Қоршаған ортамен қарым-қатынас тесті.		5 мин	Ойланады, Ойларын қортындылайды
Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.		5мин	Ұнады,ұнаған жоқАғашқа алма, жапырақ жабыстсрады.
V.Бағалау		4 мин	Жұп бір-бірін бағалайды.жиынтық бағалау.
VI.Үйге тапсырма:		1 мин	Сұрақтарға жауап жазып келеді.

Қысқа мерзімді жоспар

Апта	Мерзімі:		Сынып: 3 «а»
Пән	Дүниетану
Сабақ тақырыбы	Қала мен Ауыл
Жалпы мақсаты	Оқушыларға қала мен ауылдың тұрмыстық жағдайы туралы түсінік беру.Оларды бір-бірінен ажырата алуға білу үйрету.
Әдіс-тәсілдері	Тренинг «Жақсы тілектер»-бір-+біріне арқаларына парақшаға тілектер жазу. топқа бөлу,сергіту сәті. Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау
Оқыту нәтижелері	Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру. Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру
Негізгі идеялар	Оқушылардың білімдеріне сүйену
Күтілетін нәтиже	Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.
Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті		Уақыты	Оқушының іс-әрекеті
I.Ұйымдастыру тренинг жасау :"Мен таптым" Топқа бөліну		2мин 3мин	1.Амандасады. 2. Топқа бөлінеді. Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы кезені: Лото ойыны. II . Астана қрасивое деген сөздер арқылы тақырыпты ашу.		5мин	Көреді, ойланады ойларың жинақтайды. Кесілген парақшаны құрастырып тақырыпты ашады.
1.тапсырма: ЖИГСО стратегиясы.Мәтінмен жұмыс. 2 тапсырма: 1-топ "Ауыл" сурет бойынша кластер жасайды. 2-топ: "Қала "сурет бойынша құрайды. 3 тапсырма: Бес жолды өлен шығару 4 тапсырма: Жұмақтар жасыру.		5мин 5мин 5мин 5мин	Топқа бөлініп мәтінмен танысады. Мәтінді түсінеді,талдайды. Сұрақтарға жауап береді. Жауаптарын дәлелдейді. Кластер жасайды,қорғайды,ерекшелігін табады. Ойланады,өлен шығарады. Ойланады ,жұмбақтардың жауаптарың табады.
IV.Сабақты бекіту: "		5 мин	Ойланады, Ойларын қортындылайды
Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.		5мин	Ұнады,ұнағанжоқ бағдаршам.
V.Бағалау		4 мин	Жұп бір-бірін бағалайды.
VI.Үйге тапсырма:		1 мин	Эссе жазып келу.

Қысқа мерзімді жоспар

Апта	Мерзімі:		Сынып: 3 «а»
Пән	Дүниетану
Сабақ тақырыбы	Ауылдағы адам еңбегі.Фермер қожалығы.
Жалпы мақсаты	Ауылдағы адамның еңбегі туралы түсіндіру,фермалық шыруашылықтың мәнін ашу.
Әдіс-тәсілдері	Тренинг «Атом мен малекулар»- топқа бөлу,сергіту сәті. Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау
Оқыту нәтижелері	Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру. Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру
Негізгі идеялар	Оқушылардың білімдеріне сүйену
Күтілетін нәтиже	Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.
Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті		Уақыты	Оқушының іс-әрекеті
I.Ұйымдастыру тренинг жасау :"Атом мен малекулар" Топқа бөліну		2мин 3мин	1.Амандасады. 2. Топқа бөлінеді. Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы кезені: Сиқырлы сандықша. Диалог арқылы тақырыпты ашу.		5мин	Көреді, ойланады ойларың жинақтайды. Диалогка жауап беру арқылы тақырыпты ашады.
1.тапсырма: ЖИГСО стратегиясы.Мәтінмен жұмыс. Миға шабуыл 2 тапсырма: 1-топ "мал шаруашылығы" сурет бойынша кластер жасайды. 2-топ: "егін шаруашылығы "сурет бойынша кластер құрайды. 3 тапсырма: "Егер сен фермер қожалығы болсан "ойыны 4 тапсырма: Интервью ойыны		5мин 5мин 5мин 5мин	Топқа бөлініп мәтінмен танысады. Мәтінді түсінеді,талдайды. Сұрақтарға жауап береді. Жауаптарын дәлелдейді. Кластер жасайды,қорғайды,ерекшелігін табады. Ойланады, фермаларың құрады,дәлелдейді. Бір-бірінен сұхбат алады.
IV.Сабақты бекіту: " Сабақ бойынша кесте толтыру.интербелсен.		5 мин	Ойланады, Ойларын қортындылайды
Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.		5мин	Ұнады,ұнағанжоқ қол арқылы көрсету.
V.Бағалау		4 мин	Жұп бір-бірін бағалайды. жиынтық баға.
VI.Үйге тапсырма:		1 мин	Жоба құру..

жүктеу/скачать 128,93 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет