Сабақ тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен және алмастыру тәсілімен шешу



бет7/7
Дата20.04.2020
өлшемі236,35 Kb.
#63095
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері 6 сынып

Сабақтың ортасы

15 – 30 мин


30 - 32 мин

32 – 35 мин


"Дөңгелек үстел" әдісі: топқа 1 парақ беріледі. Ол парақта есеп жазылған. Топ мүшелері кезектесіп сол есептің шығарылу жолын жазып шығады. Соңында берілген есептің шығарылу жолы мен жауабы шығады. Әр топтан 1 білім алушы берілген есепті оқиды, сыныппен талқыланады. Топ мүшелері толық қамтылады.

1477 оқулықтан есеп



1) 2)

3) 4)
Бағалау: "От шашу" әдісімен
Сергіту сәті: «Басқатырғыш»

6; 5; 4; 3; 2; 1 сандарын дөңгелектерге қосындысы 12 болатындай етіп орналастыр.



Бағалау: Үлкен смайлик арқылы

Тест

Сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімін табыңыз:



A) (-1;1)

B) (-1;0)

C) (2;-0,5)

D) (5;1)
Бағалау: өзара бағалау



Математика. Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық,

Т.А. Алдамуратова,

Т.С, Байшоланов,

Е.С, Байшоланов . – Алматы: Атамұра, 2018.



Слайд 7


Сабақтың соңы
35 – 38 мин

38 - 40 мин

Сабақты қорытындылау:

  • бүгінгі сабақ үрдісінде орындалған тапсырмаларға шолу жасатыңыз;

  • толық меңгерілді ме, сұрақ бар ма?


"Тазалық" кері байланысы


Үйге тапсырма

6.

Тең бүйірлі үшбұрыштың периметрі 117 м – ге тең. Бүйір қабырғасы табанынан 13,2 м артық. Табан қабырғасының ұзындығын табыңдар.

Жауабы: 30,2 м.



Дескриптор: Білім алушы:

  • мәтін шартына қарап теңдеулер жүйесін дұрыс құра алады.

  • екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіп біледі;

  • шешімін жаза алады;




Математика. Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық,

Т.А. Алдамуратова,

Т.С, Байшоланов,

Е.С, Байшоланов . – Алматы: Атамұра, 2018.




Саралау – білім алушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары білім алушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – білім алушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы.

Бүгінгі сабаққа ұсынылған тапсырмалар білім алушылардың қосу тәсілін пайдаланып теңдеулер жүйесін шешу қабілетін дамытуға бағытталған, оқушы деңгейін ескере отырып күрделендірілген.

Жұптық жұмыста өзара бағалау, жеке жұмыста бірін-бірі бағалау, мұғаліммен бірігіп жүзеге асады.

Сергіту сәті білім алушының логикасын дамытуға бағытталған.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет