Мектептің басты бағыттары:
Еңбек процесінсаралау элементтері;
Жұмысшыларды іріктеу принциптерін жасау;
Еңбек процесін қамту жүйесін жасау;
Жұмысқа түрткіл жасау жүйесін жасау;
Әкімшілік немесе классикалық мектебі басқарудың әмбебап принциптері мен сәттілікке
бағытталуды жүзеге асыру негізінде қалыптасқан. Мектептің бірінші өкілі ретінде Г.Эмерсон
(1853-1931), А.Файоль (1841-1925), М.Вебер (1854-1920), Г.Форд (1863-1947) және
А.А.Богданов (1873-1928), А.К.Гастеев болып табылады.
Достарыңызбен бөлісу: |