Сабақ Тақырыбы: Натюрморт,портрет Пәні

Бекітемін: Мектеп директорының оқу-ісі жөніндегі меңгерушісі: Г.Нұрманова

қабілеттерін арттыру 

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелесу, көрсету, үйрету.түсіндіру,модель,сөзжұмбақ

Сабақтың типі: сурет салу

Сабақтың түрі: аралас сабақ 

Сабақтың көрнекілігі: слайд, суретшілер шығармалары,Тақырыпқа байланысты суреттер 

Сабаққа қажетті құрал- жабдықтар: интерактивті тақта, электрондық маркер, бейнелеу өнері

сабағына қажетті құралдар. 
Пән аралық байланыс: математика,дүниетану,еңбек. 

Оқушылар үшін:Планшет,А3 формат,қарындаштар Т,ТМ,2Т,М,2М,өшіргіш,жалпы өнер

атрибуттары

Сабақтың барысы 
І. Ұйымдастыру кезеңі -5 минут; 

1.Оқушылармен амандасу:Сәлеметсіздер ме оқушылар!

3.Оқу құралдарын түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру;Қане, оқушылар,оқу құралдарымыз

5.Сергіту сәті: Кім шапшаң? ойыны.

Оқушылар жылдам түстерді қолымен көтеру арқылы орындалады

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау –17 минут; 
1. Жаттығуды тексеру; 
Кескіндеу материалдары (акварель,гуашь,палитра)

Бүгінгі біздің сабақтың ерекшелігі үй тапсырмасын оқушылардан әр түрлі әдісте орындалуын тексеру.Өткен тақырып туралы оқушыларға баяндап өтемін.Оқушылар өздерінің дайындап келген тапсырмаларын таныстырады.

1.Бақытқали Мадира (Палитраның қолданылу әдісі)

2.Бәлкембаева Әсел (Сұрақтарға жауап дайындау)

3.Бекболатқызы Ақмаржан (Сұрақ-жауап)

4.Бердібайқызы Гүлназым (Түс спекторының саралануы)

5.Жайлаубай Шахризада (Өнер атрибуттарын таныстыру)

6.Жәнібек Таңшолпан (Гуашь бояуымен орындалған төрт кезең)

7.Қуаныш Ерсайын (Акварель бояуымен орындалған төрт кезең)

8.Қуанышұлы Берік (Тақырыпқа талдау жасау)

9.Омар Ерасыл (Сурет салу кезеңдерңн таныстыру)

10.Орынбасар Ерұлан (Тапсырманы тұғырда орындау)

11.Сақып Исламбек (Акварель бояуының орындалу әдістері)

12.Сәлімкерейқызы Ақбота (Тақырыпқа талдау жасау)

13.Төлепберген Жүзік (Кескіндеу материадары туралы мәлімет)

Өткен тақырып туралы оқушыларға қысқаша баяндаймын,үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қоямын.

Ендеше оқушылар,біздер өткен тақырып туралы быраз мағлұматтар білдік. Олай болса тақтада

«Өнерлі шаңырақ» анаграммасы жасырылған,біздер сол ұяшықтардың сұрақтарына жауап беру

арқылы үй тапсырмасын қорытындылаймыз.

ІІІ.Жаңасабақ 

Бейнелеу өнерінің күрделі жанрларының бірі- натюрморт жанры.Натюрморт-жансыз заттар мен бұйымдардан үйлесімді құрастырылып салынған көркем шығарма.Француз тілінен аударғандағы қазақша баламасы «өлі табиғат».Оған тұрмыста күнде қолданып жүрген заттарды,жемістерді,гүлдерді немесе балықтан т,б аңшылық ұсталық құралдардан құралған заттарды атайды. 2. Голландиялық суретші Винсент Ван Гог «Күнбағыстар» натюрморты. Натюрморт ең алғаш ХҮІІ ғасырдың басында Голландия елінде дамыған.Солардың ішінде голанд суретшілері Ф.Снейдерс,В.Хетлердің салған натюрморттары ерекше орын алады.Натюрморт орындалу түрлеріне қарай қарапайым және күрделі деп екі топқа бөлінеді.Күрделі натюрморт бірнеше заттардың топтамасынан құралған бейне,ал қарапайым натюрморт-бір екі заттардан құралады.Бейнелерді парақ бетіне тігінен немесе көлденеңінен орналастыру-композиция деп аталады,ал парақ бетінің тепе-теңділігінің сақталуы-үйлесімділік деп аталады.Және заттарды үстел бетіне қалыптастырып орналастыру суретші тілімен айтқанда-компоновка, яғни топтастыру,байланысу деген ұғым.Бейнелеу өнерінде екі ұғым бар:Бірінші ұғым-сызықтық бейнелеу,екіншісі ұғым-реңдік бейнелеу,яғни түс үйлесімі.Түспен нақыштау кезеңін орындарда мынандай ерекшеліктерді қатаң сақтау керек,олар:Түс-көлеңкеден жарыққа қарай ретімен орындалады,және түстер бір біріне жақындамайды,ал графика әдісі болса көлеңкеден жарыққа қарай көшеді.

5.Сурет салу кезеңдері нешеге бөлінеді.

6.Қазақстанның суретшілерінен кімдерді білесің.

7.Натюрморттың қандай түрлерін білесің.

8.Негізгі үш түсті ата.

9.Түс спекторын ойлап тапқан физик ғалымы.

10.Акварель бояуының орындалу техникасы қалай.

11.Бейнелеу өнерінің қанша түрі мен жанры бар