Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»



бет34/41
Дата04.11.2023
өлшемі1,29 Mb.
#189798
түріСабақ
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41
Байланысты:
aza-tl-sabayna-arnalan-saba-zhospary

теңеу

эпитет

метафора










4.Түсіндірме сөздікпен жұмыс жаса
5. Шығармашылық тапсырма. «Өмір» дегенді өзің қалай түсінесің? Өз ойыңды еркін жаз
6. Өлеңдерінен ақынның келер ұрпаққа айтар өсиетін, ақылын тауып оқы
7.Дана болсаң –қатал саған тағдыр да,
Буырқанып қал, аяғыңнан шалдырма-деген өлең жолдарының мағынасын ұғындыр.
Қорытынды: Ақын өлеңдерінің тәрбиелік маңызы неде? Мысалмен дәлелде.
Үйге: Өлеңдерін жаттау. Қосымша деерктер жинау


Сабақ №9
Тақырыбы : Омар Һәйәмнің рубаилары
Мақсаты: ақын өмірі, шығармашылығы жайлы білімдерін кеңейту.
Өлеңдерінің мәні мен мағынасын таныту.Ақын шығармашылығында көтерілген мәселелер негізінде оқушылардың бойына адамгершілік, жақсылық қасиеттерді сіңіру
С.түрі: жаңа білім беру
С.әдісі: сұрақ, жазбаша, талдау, топтастыру, мәнерлеп оқу,
Көрнекіліктер. Әр түрлі деректер, ақынның бейнесі

С. барысы:


Ұйымдастыру.
Үйтапсырмасын сұрау, пысықтау
Жаңа тақырып. Омар Һәйәмнің рубаилары
Сұрақ: Омар Һәйәм туралы естігеніміз бар ма, ол туралы не білеміз?(оқулықта келтірілген деректер бойынша жұмыс жасату)

  1. Өмірбаяны

  2. Алған білімі

  3. Еңбектері

  4. Рубаилары

  5. Шығармаларының тақырыптары (тірек сызбаға толтыру)



Қосымша деректер

Омар Хайям - парсы математигі, астрономы, ақын, философы (толық аты — Абу-ль-Фатх Омар ибн Ибрахим аль-Хайям) шамамен 1048 жылы Хорасанның Нишапур қаласында дүниеге келген, әрі сонда қайтыс болған. Жас кезінде жақсы отбасының тәрбиесінде болған, әрі өлеңге құмартып өскен, оның кейбір өлеңдері осы күнге дейін жеткен. Нишапурда жүмыс атқарған кезінде, сол кездегі оқымыстылармен бірлесіп сол замандағы күнтізбеге өзгерістер енгізген.


Оның ең негізгі еңбегі «Алгебра мәселелерінің дәлелі» атты кітап. Бұл кітаптың арабша қолжазбасы мен латынша аударма нұсқасы сақталған, әрі қазір көптеген шет тілдеріне аударлып басылды. Осы кітапта алгебраға "теңдеу шешетін ғылым" деген анықтама берген, бұл анықтама 19-ғасырдың соңына дейін сақталып келді. Кітапта тағыда тұңғыш рет өзі ашқан көнуыстық қисықтардың көмегімен үшінші дәрежелі теңдеуді шешудің әдісі берілді, бұл алгебра мен геометрияны біріктрген керемет әдіс еді. Ол тағыда екімұшеліктердің жаймасын, тарқату әдісін да зеріттеген. Евклидтің кітабын аударып және оған түініктеме берген. Оның «Еуклидтің геометрияның бастамалары кітабындағы қиын формулаларға түсініктеме» атты кітабы шығыс математикасының дамуына ерекше рөл атқарған




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет