Сабақ тақырыбы Тігін бұйымын трансформациялау және безендіру
(С) «Екі жұлдыз, бір тілек» топтардың жұмысын бағалау
Жуматаева Гульзат
- Бұл бет үшін навигация:
- Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз
- Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз
- Сабақ бойынша рефлексия
- Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз) 1: 2
- Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет
| 6. (С) «Екі жұлдыз, бір тілек» топтардың жұмысын бағалау
7. Өзін-өзі бақылау және сабақ критерийлердің өзін-өзі бағалау. Оқушылармен сабақтың соңында атқарылған жұмысқа талдау жасау. Кері байланыс. | ||||||||
|
Тарату материалдары | ||||||||
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? |
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||||||
|
Практикалық жұмыс. Оқушыларға жеке көңіл бөлінеді. Ресурстар мен шығармашылық жұмысқа қажетті материалдар әр оқушының қажеттіліктеріне сай таңдалады |
Зерттеуші парағын қоладанып өзін-өзі және бірін-бірі бағалау өткізу жоспарланған Т = топтық жұмыс С = сыныппен жұмыс |
Денсаулық пен қауіпсіздікке байланысты нормаларды сабақтың әр кезеңінде ұстанады. | ||||||
|
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? |
| |||||||
|
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет? | ||||||||
жүктеу/скачать 154,66 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
