Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарын бөлу

Джумажанова Гульжанар Какимжановна, психология ғылымдарының кандидаты, доцент

Кафедра «Педагогикалық психология»

Байланыс ақпарат – тел: 30-43-41, оқу ғимараты №2, кабинет №302

Сабақ өткізу орны – дәрісхана №422

Пән бойынша кредит саны аталуы – 3

2. 
   Пәннің мазмұнының қысқаша сипаты:
   

1.3. Пәнді оқытудың мақсаты:

• 
  студенттерді педагогикалық психологияның негізгі ұғымдарымен, мәселелерімен және заңдылықтарымен таныстыру;
  
• 
  педагогикалық психологияның алуан түрлі ғылыми бағыттары бойынша студенттердің білімдерін жүйелеу;
  
• 
  психологиялық құбылыстарды жүйелі талдау біліктері мен дағдыларын қалыптастыру;
  
• 
  білім беру тұжырымдамаларындағы негізгі бағытты жүзеге асыру
  
• 
  өсіп келе жатқан ұрпаққа білім беру мен тәрбиелеу үрдісін жаңаша іске асыру;
  
• 
  барлық ұғымдардың өзара байланысын, олардың ішкі мазмұнын ашу.
  

• 
  педагогикалық психология пәнінің мазмұнын білу;
  
• 
  әртүрлі оқу-тәрбие жағдайларын шешу кезінде психологиялық және педагогикалық талдау жасай алу және оны біріктіре алу;
  
• 
  оқыту және тәрбиелеу мәселесін шешу, зерттеу сферасын кеңейту;
  
• 
  студенттердің өздігінен психологиялық-педагогикалық зерттеулер жүргізуіне мүмкіндік беретін білім, іскерлік және дағдыларын қалыптастыру.
  

Пәнді оқу нәтижесінде білімалушы міндетті:

білу:

• 
  теориядағы және практикадағы психологиялық байланыстың негізгі бағытын;
  
• 
  мектептегі жұмыстын құрылымын;
  
• 
  интерпретациялық нәтиженің өңделуі және зерттеудің жүргізілу ережесін;
  
• 
  педагогикалық психологияның танымал әдістемелердің көптілігін;
  
• 
  педагог-психологтың этикалық мәдениеттілігін.
  

• 
  педагогикалық психология курста алған білімді сапасын бағалау;
  
• 
  нақты әдістемелерді таңдау барысында психолгиялық дамудың жеке оқытылуын;
  

• 
  педагогикалық психологияның негізін түсіну;
  
• 
  әдістерді орынды қолдану іскерлігін.
  

• 
  ғылыми теориялар және сөздіктермен жұмыс.
  

• 
  педагогикалық психологияның даму сатысын;
  

• 
  педагогикалық психологияның кәсіби этикалық түсініктемесін;
  
• 
  оқыту, тәрбиелеу және дамудың өзара байланыстылығын;
  
• 
  тәрбиелеу психологиясын, оқыту психологиясын.
  

1.6.1 Педагогикалық мамандыққа кіріспе;

1.6.2 Психология және адам дамуы;

1.6.3 Психологиялық мамандыққа кіріспе.

1.7. Пән постреквизиттері:

1.7.1 Мектепке дейінгі мекемелердегі әдістемелік жұмыс;

1.7.2 Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі.