Салт, дәстүр, ғұрыпқа байланысты тарих, сызу сияқты пәндермен тығыз байланыста болады.
АКТ қолдану дағдылары
Зергерлік өнер бұйымдарының ерекшеліктері мен құралдарын зерттеуде АКТ қолданады .
Бастапқы білім
Әлемдік және қазақтың ұлттық қолөнері мен өнер туындыларының ерекшеліктерін біледі.
Алдыңғы оқу
Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды орналастыру, амандасу.
Интерактив тақтасында сабақтың тақырыбы, мақсаты көрсетіледі.
Зергердің құралдары мен жабдықтарын оқушыларға таныстыру және олардың қолдану тәсілдерін көрсету.
Зергер жұмысы туралы видео көрсету.
Оқушыларға суреттер көрсетіледі. Суретті топтастырады. Түсінік береді.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (ескертпелер)
Ресурстар
Басы
Сабақтың тақырыбын ашады. Алдарына мақсат қояды. Сабақтың күтілетін нәтижесін анықтайды.
С өздік жұмысы. Сәйкестендіру
Ә шекей Әлсіз
Б ұйымдар ажар
Келбет зат
С ымбат бітімі
нәзік жанды сәндік заттар
Суреттер
сөздік
Ортасы
Ой қозғау сұрағы:
Оқушылар келесі сұрақтарға жауап қарастырады:
Қандай ою өрнек түрлерін білесіңдер
Композицияныңқандай заңдылықтары бар?
-Зергерлер әшекей бұйым жасауда қандай заңдылықтарды ескерген?
Зергерлік бұйым жасауда қандай металл түрлері қолданылады, неліктен?
Қандай асыл тастарды пайдалануға болады және адам ағзасына қандай пайдасы бар?
Сен өзің қандай қолайлы материалдарды қолданып зергерлік бұйым жасар едің?
Тапсырма:Қойылған сұрақтардың жауаптарын сараптап, оқушылар зергерлік бұйымдарға қолайлы материалдар таңдайды және бірнеше нобай үлгілерін жасайды. Нобай жасау барысында, таңдалған материалдарын ескеру қажет. Мысалы; фольга, сым түрлері, картон,түрлі түсті тастар, бисер, жіп түрлері т.б. Жұмыс барысында ұлттық нақыштар көрініс табуы қажет.Әр оқушы жасаған нобайларын іске асыру жоспарын құрастырады.
Жасаған нобайлары мен жоспарын жұпта талқылайды
1-ТАПСЫРМА. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңдер.
Әр қатардан бір оқушыдан мәнерлеп оқып шығады. Қалған оқушылар бірге іштей оқып отырады. Сонымен қатар сұрақ дайындап отырады. Топтағы әр оқушы қарсы топтағы әр оқушыға сұрақ қояды.
-Қазақ халқында ертеден бастау алған қандай өнер?
-Ол өнер түрі немен байланысты?
-әшекей бұйымдар не үшін қажет?
-Әшекей бұйымдар қыздар үшін не береді?
-Әшекей бұйымдарды неден жасаған?
Жазылым.
Кестені толықтыр. Оқушылардың алдына әшекей заттардың аттары шазылған сөздер беріледі. Сол сөздерді тиісті орындарға орналастыру қажет.
Киімдердегі әшекейлер
Түйме, сөлкебай, өңірше
Денедегі әшекейлер
Сырға, алқа, тұмар, білезік
Тұрмыстағы әшекейлер
Сөмке, ыдыс, қамшы т.б. заттарға тағылатын асыл тастар мен металдар
-Сіздерде неше әшекей заттар бар?
-менде төрт-бес сырға, уш-төрт шаш қыстарғыш бар.
http://massaget.kz
google.kz
Соңы
Оқушылардың білімін бағалаймын.
Әр орындалған және жауап берген жұмыстарына қарап, бағалаймын.
