Сабақта жоқ оқушылардың саны: Оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 9,21 Mb.

бет	9/126
Дата	24.11.2023
өлшемі	9,21 Mb.
	#193422
түрі	Сабақ

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 126

Байланысты:
9 сын КМЖ

Негізгі жаттығулар

Ресурстар

Сабақты ұйымдастыру
«Пазлы әдісі » арқылы топқа бөлу. Құрастыру барысында 3 термин сөздер шығады.
IІІ топқа бөлінеді.
«Терминдермен болжау» әдісі
І топ Түр ІІ топ Туыс ІІІ топ Тұқымдас
- Осы термин сөздерден нені білуге болады?
-Жүйелеу
Қ.б: бас бармақ

Қағаз қиындылары
К.Линней портреті

Ортасы /30 мин/

(3 мин)

(3 мин)
(3 мин)

(6 мин)

/5 мин/

/10 мин/

І тапсырма
І топ «Терезе әдісі» Кім? Қайда? Қашан? Нені? Неге? Қалай?
Мысалы:К.Линней «Табиғат жүйелері»еңбегінде 1735 жылы бинарлық номенклатураны түр үғымын нақтылау үшін жүйелілік категорияға жіктеді.
ІІ топ«Борт журналы» Кестені толтырады

Беріл ген тақы-рып бойын-ша бұрын-нан біле-тінім»	«Мәтінді оқып жаңадан білгенім»	«Болжам дар»	«Тың ақпарат»
Бинарлы номенкла тура-қосарлы атау	Біріншісі туысты білдіреді, бас әріппен жазылады, екіншісі түрдің аталуын кіші әріппен белгілейді.Түрдің атынан анықтаған адамның аты және жыл көрсетіледі М:HomosapiensЛ. 1758 ж	Болашақта географиялық ... байланысты басқа да номенклатура пайда болуы мүмкін

жүктеу/скачать 9,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 126