Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
жүктеу/скачать 356,3 Kb.
|
500 Әдіс тәсілдер
| 5. Пікірталас
Мақсат: сыныптағы проблеманы талқылауды ұйымдастыру. Өткізу кезеңдері: А. Пікірталастың проблемасы мұғаліммен тұжырымдалады. Б. Оқушылар 6-8 адмнан шағын топтарға бөлінеді, олар шеңбер бойынша сыныпта орналастырылады. В. Әр бір шағын топтың мүшелері өкілін немесе төрағасын сайлайды, ола пікірталас барысында олардың позициясын жақтайды. Г. 15-20 минут барысында шағын топта проблемалар талқыланады және жалпы көзқарас өңделеді. Д. Топтардың өкілдері шеңбердің ортасына жиналады және топтың ойын айтуға олардың позицияларын жақтауға мүмкіндік алады. Басқа оқушылар шағын топтың өкілдерінің жалпы позицияны қаншалықты айшықтай алатындығын талқылау мен тақырыптың барысын қадағалайды. Олар жеке ойларын айта алмайды тек қана талқылау барысында өз пікірлерін білдіретін жазбаларын ғана жолдай алады. Е. Топтардың өкілдері басқа мүшелермен ақылдасу үшін үзіліс ала алады. Ж. Панельді талқылау берілген уақыт аяқталғанда немесе шешім қабылданғаннан кейін аяқталады. З. Пікірталас аяқталғаннан кейін топтардың өкілдері талқылаудың барысы туралы сыни талқылау жүргізеді, ал шешім барлық студенттермен қабылданады. жүктеу/скачать 356,3 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|