Күтілетін нәтиже
+Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
Қызығушылықты ояту
|
Қайырлы күн деп айтамыз,
Дос болып бүгін қайтамыз.
Отбасының гүліміз
Көңілді өтер күніміз.
|
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
|
Мағынаны тану
|
1.Қызығушылықты ояту
2. Көркем жазу 14, 24, 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94.
Бұл сандардың ұқсастығы мен айырмашылығы неде?
3. Ой ширату
«Үндемес» ойыны арқылы оқушылар берілген сұрақтың тек жауабын жазып көрсетеді
5 бірлік пен 1 ондықтан тұратын сан 15
Цифрлары әртүрлі ең үлкен екі таңбалы сан 98
Мен ойлаған саннан 8-ді азайтқанда 9 шықты 17
Азайғыш 32, азайтқыш 30 болғанда, айырманың мәні нешеге тең? 2
16 -дан 5 пен 2-нің қосындысын азайт 9
18-ге 5 пен 2-нің қосындысын қос 25
|
Достарыңызбен бөлісу: |
